Torben Schmidt
Prof. Dr.
- Englisch
- Didaktik der englischen Sprache
Fachgebiete
The English Academy (Externe Organisation)
Schmidt, T. (Mitglied)
2008 → 2019Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer
The effects of pragmatic intervention on directive speech acts in a virtual exchange CLIL context at university level.
Çiçek, O. (Sprecher*in), Barron, A. (Ko-Autor*in), Schmidt, T. (Ko-Autor*in) & Birdman, J. (Ko-Autor*in)
24.03.2025 → 26.03.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The ABCs of Inclusive English Teacher Education: Attitudes, Beliefs and (Reflective) Competence
Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in) & Roters, B. (Sprecher*in)
25.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The ABCs of Inclusive English Teacher Education; Attitudes, Beliefs, & (Reflective) Competence.
Schmidt, T. (Sprecher*in), Roters, B. (Sprecher*in) & Blume, C. (Sprecher*in)
20.09.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Tech and TEFL - Learning and Teaching English in the Digital Age
Schmidt, T. (Dozent*in)
19.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom - The U.S. Embassy School Election Project 2016
Schmidt, T. (Dozent*in)
03.03.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project
Schmidt, T. (Dozent*in)
03.03.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project
Schmidt, T. (Dozent*in)
07.05.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Teaching the machine how to assess grammar skills. Modelling verb-tense exercise characteristics as a basis for an adaptive E-learning system
Schmidt, T. (Dozent*in), Pandarova, I. (Dozent*in) & Jones, R. D. (Dozent*in)
29.09.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Teaching students with dyslexia and reading/spelling difficulties in the English as a foreign language classroom
Schmidt, T. (Sprecher*in)
02.03.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung