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Marco Rieckmann

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    1. Higher Education for Sustainable Development: Developing and Assessing Students' Competencies For Dealing with Complexity and Uncertainty

      Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      13.09.2011

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    2. First European Conference on Sustainability Transitions - 2009

      Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      06.06.2009

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    3. Fakultät Nachhaltigkeit (Organisation)

      Marco Rieckmann (Mitglied)

      2010 → 03.2012

      Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

    4. Experiencing the Global Dimension of Sustainability: Intercultural Dialogue and Competence Development in International E-Learning Settings

      Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      09.2009

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    5. Environmental Education Research (Zeitschrift)

      Marco Rieckmann (Gutachter*in)

      2010 → …

      Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

    6. El proyecto “Enseñar y aprender sustentabilidad” - resultados de la evaluación científica

      Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      29.09.2010

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    7. El desarrollo sostenible y las oportunidades de las universidades

      Marco Rieckmann (Dozent*in)

      12.09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    8. Educación y comunicación para sociedades sustentables

      Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      05.06.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    9. ¿Educación para la Conservación de la Biodiversidad? Contribuciones de la Educación Superior al Desarrollo Sostenible

      Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      06.09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    10. Die drei Phasen deer Lehrer*innenbildung - BNE strukturell verankern

      Matthias Barth (Sprecher*in), Daniel Fischer (Sprecher*in) & Marco Rieckmann (Sprecher*in)

      27.11.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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