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Katrin Dammann-Thedens

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Katrin Dammann-Thedens

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    Bis
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    1. 2019
    2. Erschienen

      Bilderzählungen im Gespräch: kindliche und erwachsene Rezeptionspraktiken zwischen Konvention und Irritation

      Dammann-Thedens, K., 2019, München: kopaed Verlag. 294 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    3. 2013
    4. Erschienen

      Ich erzähle was, was du nicht siehst: Figurenperspektiven in textlosen Bildnarrationen

      Dammann-Thedens, K., 09.2013, in: Kjl & m forschung.schule.bibliothek. 65, 4, S. 41-47 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    5. Erschienen

      Sprechen über Sichtbares und Unsichtbares in Bilderbüchern. Bildnerische Handlungsausgestaltung als narrative Herausforderung?

      Dammann-Thedens, K., 2013, Fragwürdiges Bilderbuch : Blickwechsel-Denkspiele-Bildungspotenziale. Kruse, I. & Sabisch, A. (Hrsg.). München: kopaed Verlag, S. 151 - 166 15 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    6. 2012
    7. Erschienen

      Bildnarrationen im Fremdsprachenunterricht – Annäherungen an das Bildverstehen

      Dammann-Thedens, K. & Michalak, P. D. M., 10.2012, in: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 17, 2, S. 129-142 14 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    8. 2011
    9. Erschienen

      "Jetzt sieht es doch wie ein Mann aus!" Umgang mit der Darstellung einer textlosen Bildnarration im Eltern-Kind-Dialog

      Dammann-Thedens, K., 01.06.2011, in: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik - LiLi. 41, 162, S. 27-46 20 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    10. Erschienen

      Bildnarrationen als Fundament zur Vermittlung von sprachlich-literarischen Kompetenzen in mehrsprachigen Klassen

      Dammann-Thedens, K. & Michalak, M., 2011, Comics und Computerspiele im Deutschunterricht: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Aspekte. Jost, R. & Krommer, A. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 84-102 19 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    11. Erschienen

      Interkulturelles Lernen anhand von Bildnarrationen.

      Dammann-Thedens, K. & Michalak, M., 2011, in: Estudios Filológicos Alemanes. 22, S. 655-666 12 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    12. Erschienen

      Verstehen bildnerischer Narrationen in Eltern-Kind-Dialogen

      Dammann-Thedens, K., 2011, Übergänge zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Vor- und Grundschulalter. Hüttis-Graff, P. & Wieler, P. (Hrsg.). Freiburg im Breisgau: Fillibach Verlag, S. 227-245

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    13. 2008
    14. Erschienen

      Förderung schwacher und schwächster Leser durch Hörbücher im Deutschunterricht: theoretische und praktische Anregungen zur Förderung der Leseflüssigkeit

      Gailberger, S. & Dammann-Thedens, K., 2008, in: Kjl & m forschung.schule.bibliothek. 60, 3, S. 35-48 14 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung