Daniel Fischer
Prof. Dr.
Die drei Phasen deer Lehrer*innenbildung - BNE strukturell verankern
Barth, M. (Sprecher*in), Fischer, D. (Sprecher*in) & Rieckmann, M. (Sprecher*in)
27.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Deutsche Gesellschaft für Umwelterziehung e.V. (Externe Organisation)
Fischer, D. (Mitglied)
2007 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (Externe Organisation)
Fischer, D. (Mitglied)
2009 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Describing consumer competence: A transdisciplinary approach
Fischer, D. (Sprecher*in)
20.03.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Deliberations on how to assess sustainability in consumption
Fischer, D. (Sprecher*in)
07.11.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Contributions of Educational Measures to the Promotion of Sustainable Consumption among Youths and Young Adults
Fischer, D. (Sprecher*in)
24.09.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Conference Sustainability and me
Fischer, D. (Organisator*in)
17.04.2018Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
COMPETENCE 2016
Fischer, D. (Ko-Autor*in)
19.10.2016 → 21.10.2016Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Communicating for Sustainable Consumption: Conceptual Explorations and a Research Agenda
Fischer, D. (Sprecher*in)
21.06.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Certificate Sustainability & Journalism: Case Study of a Pilot Continuing Education Program for Journalists
Fischer, D. (Sprecher*in)
11.06.2015 → 14.06.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
