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Anke Schmitz

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Prof. Dr. Anke Schmitz

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    1. 2015

    2. Reading expository texts at school - how text cohesion can support students’ reading comprehension

      Schmitz, A. (Präsentator*in) & Gräsel, C. (Ko-Autor*in)

      2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. 2014

    4. Bei welchen Lernenden fördert die globale Textkohäsion das Verständnis von Sachtexten? Interaktionen zwischen der globalen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

      Schmitz, A. (Präsentator*in)

      09.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    5. Can better texts support weak students? Interactions between text features and readers' abilities

      Schmitz, A. (Präsentator*in) & Gräsel, C. (Ko-Autor*in)

      07.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    6. Können global kohäsive Texte das Verständnis von Sachtexten fördern? Interaktionen zwischen globaler Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

      Schmitz, A. (Präsentator*in) & Gräsel, C. (Ko-Autor*in)

      03.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    7. Sprachfähigkeit im Fachunterricht - Analyse von Beschreibe-Aufgaben von Lernenden verschiedener Klassenstufen

      Schmitz, A. (Präsentator*in) & Oleschko, S. (Präsentator*in)

      2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    8. Sprachfähigkeit von Lernenden im Sachfachunterricht: Wie lösen Lernende Beschreibe-Aufgaben?

      Schmitz, A. (Präsentator*in) & Oleschko, S. (Präsentator*in)

      2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    9. 2013

    10. Die Wirkung von Textkohäsion und Leseerwartung bei der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte

      Schmitz, A. (Präsentator*in), Kröger-Bidlo, H. (Präsentator*in), Rupp, G. (Ko-Autor*in) & Gräsel, C. (Ko-Autor*in)

      27.09.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    11. Welche Schüler/-innen profitieren von globaler Textkohäsion? Wechselwirkungen zwischen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen

      Schmitz, A. (Präsentator*in)

      25.09.2013 → 27.09.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    12. Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses am Beispiel der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte

      Schmitz, A. (Ko-Autor*in), Rothstein, B. (Präsentator*in), Gräsel, C. (Ko-Autor*in), Kröger-Bidlo, H. (Präsentator*in) & Rupp, G. (Ko-Autor*in)

      02.09.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    13. The role of different forms of cohesion and readers' expectations towards different types of text

      Schmitz, A. (Präsentator*in) & Gräsel, C. (Ko-Autor*in)

      27.08.2013 → 31.08.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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