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Weiterbildung & Capacity Building

Organisation: Institution

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Organisationsprofil

Die Weiterbildung für Nachhaltigkeitsmanagement ist ein wichtiger Schwerpunkt der Professur für Nachhaltigkeitsmanagement des CSM. Das CSM bietet den MBA Sustainability Management an, ist in zahlreichen nationalen und internationalen Master und Weiterbildungsprogrammen tätig und organisiert einen Wissenstransfer in die Praxis. Auf Grundlage dieser Aktivitäten werden Kompetenzen von Nachhaltigkeitsmanagern/innen beforscht sowie welche Ausbildungsinhalte und -formate besonders geeignet sind, um „Agenten für Nachhaltigkeit“ zu unterstützen.

 

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  1. Kapitel › Forschung › begutachtet
  2. Erschienen

    Management Education for Sustainability: Deriving learning formats from competence requirements

    Hesselbarth, C., Buhr, M. & Schaltegger, S., 24.08.2015, Sustainability in Higher Education. Davim, J. P. (Hrsg.). Waltham: Elsevier B.V., S. 21-49 29 S. (Chandos information professional series).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Arbeits- oder Diskussionspapiere › Forschung
  4. Erschienen

    Educating Change Agents for Sustainability: Learnings from CSM’s MBA in Sustainability Management

    Hesselbarth, C. & Schaltegger, S., 2012, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 37 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  5. Erschienen

    Gesellschaftliche Herausforderungen als unternehmerische Chance: Strategisches Weiterbildungsmarketing und die gesellschaftliche Integration von Migrantinnen und Migranten

    Köthke, T., 2015, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 103 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  6. Erschienen

    Methoden transdisziplinärer Forschung und Lehre: ein zusammenfassender Überblick

    Dubielzig, F. & Schaltegger, S., 11.2004, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 27 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  7. Erschienen

    Partnerships in Support of an Integrated Approach to Corporate Social Responsibility: South African Case Study

    Rollin, C., 2012, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 99 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  8. Zeitschriftenaufsätze › Transfer › nicht begutachtet
  9. Erschienen

    Vom Saulus zum Paulus ? Nachhaltigkeitsweiterbildung von Managern als essentieller Treiber

    Schaltegger, S., 2011, in: Glocalist Review. 318, S. 6-8 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  10. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
  11. Erschienen

    Educating Change Agents for Sustainability: Learnings from the First Sustainability Management Master of Business Administration

    Hesselbarth, C. & Schaltegger, S., 01.01.2014, in: Journal of Cleaner Production. 62, 1, S. 24-36 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  12. Erschienen

    Inter- und transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung: Herausforderungen und Perspektiven aus der Sicht von Nachwuchswissenschaftlern

    Herzig, C., Freier, I. & Sieben, D., 2005, in: Umweltwirtschaftsforum. 13, 4, S. 6-9 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  13. Erschienen

    Organizational Transformation and Higher Sustainability Management Education. The case of the MBA Sustainability Management

    Lee, K-H. & Schaltegger, S., 26.08.2014, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 15, 4, S. 450-472 23 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  14. Erschienen

    Sustainability Education and Accounting Experience. What Motivates Higher Valuation of Environmental Performance: A Commentary on "Rhetoric or Reality? Do Accounting Education and Experience Increase Weighting on Environmental Performance in a Balanced Scorecard?"

    Schaltegger, S., 08.2013, in: Accounting Education: an international journal. 22, 4, S. 385-387 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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