Professur für Volkswirtschaftslehre, Angewandte Mikroökonomik
Organisation: Professur
Organisationsprofil
Die Abteilung Angewandte Mikroökonomik untersucht vor allem mit mikroökonometrischen Forschungsmethoden die Verhaltensweisen von Individuen und Unternehmen im Bereich Arbeit, Gesundheit und Bildung.
Forschungsschwerpunkte
Es werden beispielsweise folgende Fragen analysiert:
- Wie muss eine anreizkompatible Entlohnung ausgestaltet sein?
- Wovon hängen Arbeitsangebot und Arbeitsnachfrage ab?
- Welche Rolle spielt Fairness bei Beschäftigung und Entlohnung?
- Welchen Einfluss haben Betriebsräte und Gewerkschaften?
- Welchen Einfluss hat der demographische Wandel auf Beschäftigung, Entlohnung, Produktivität, Weiterbildung und Gesundheit?
- Wovon hängen Gesundheit und betriebliche Fehlzeiten von Arbeitnehmern ab?
- Welchen Einfluss hat Risikoneigung auf gesundheitsrelevante Faktoren?
- Inwieweit lassen sich Lehrevaluation für die ökonomische Bildungsforschung nutzen?
- Inwieweit sind geschlechtsspezifische Unterschiede ökonomisch rational oder auf Diskriminierung zurück zu führen?
- 2012
- Erschienen
Physical Attractiveness, Employment and earnings
Pfeifer, C., 04.2012, in: Applied Economics Letters. 19, 6, S. 505-510 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Relative wage positions and quit behavior: evidence from linked employer-employee data
Pfeifer, C. & Schneck, S., 01.2012, in: Industrial and Labor Relations Review. 65, 1, S. 126-147 22 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Age and gender composition of the workforce, productivity and profits: Evidence from a new type of data for German enterprises
Pfeifer, C. & Wagner, J., 2012, Bonn: IZA - Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit, 36 S. (IZA Discussion Paper; Nr. 6381).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Age and gender composition of the workforce, productivity and profits: Evidence from a new type of data for German enterprises
Pfeifer, C. & Wagner, J., 2012, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 36 S. (Working Paper Series in Economics; Nr. 232).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Ambiguous Effects of Risk Aversion on Healthy Nutrition
Pfeifer, C., 2012, in: The Empirical Economics Letters. 11, 10, S. 991-997 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Base Salaries, Bonus Payments, and Work Absence among Managers in a German Company
Pfeifer, C., 2012, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 25 S. (Working paper series in economics; Nr. 259).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Is innovative firm behavior correlated with age and gender composition of the workforce ? Evidence from a new type of data for German enterprises
Pfeifer, C. & Wagner, J., 2012, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 13 S. (Working Paper Series in Economics; Nr. 256).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
The Impact of Industrial Relations and Wage Structures on Repayment Agreements for Employer-financed Training
Pfeifer, C., 2012, in: Economics Bulletin. 32, 4, S. 3287-3297 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Training participation of a firm's aging workforce
Pfeifer, C., Janssen, S., Yang, P. & Backes-Gellner, U., 2012, in: Empirical Research in Vocational Education and Training . 4, 2, S. 131-148 18 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Training participation of a firm´s aging workforce
Pfeifer, C., Janssen, S., Yang, P. & Backes-Gellner, U., 2012, Zürich, Bern: Swiss Leading House Economics of Education, 29 S. (Working Paper ; Nr. 80).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere