1. //
  2. Start
  3. //
  4. Organisationen
  5. //
  6. Professur für Philosophie, insbesondere ...
  7. //
  8. Projekte
  9. //

Professur für Philosophie, insbesondere kontinentale Philosophie

Organisation: Professur

Organisationsprofil anzeigen

Organisationsprofil

Die Schwerpunkte der Professur liegen in den Bereichen der „kontinentalen“ Kulturphilosophie und Ästhetik, beides mit einer klaren zeitgenössischen Ausrichtung. Im Besonderen ist ihr Forschungsfokus an der Schnittstelle zwischen der zeitgenössischen französischen Philosophie, dem Erbe der klassischen deutschen Philosophie im heutigen Denken und der italienischen Kulturtheorie und -philosophie zu verorten. Im Bereich der französischen Philosophie stehen die Traditionen des Marxismus und des Nietzscheanismus sowie die Epistemologien der Human- und Kulturwissenschaften im Mittelpunkt. Darüber hinaus befasst sich die Forschung der Professur mit phänomenologischen, hermeneutischen und post-hermeneutischen Ansätzen und dem Denken des Materialismus, des Spinozismus, des Operaismus, des Postoperaimus und der Autonomia, das sich bis in die aktuellsten Entwicklungen der Italian Theory fortsetzt.

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

Bis
1 - 5 von 5Seitengröße: 10
sortieren: Titel

  1. Archivio Nicola Massimo De Feo

    Nigro, R. (Koordinator*in), Marzocca, O. (Koordinator*in), Casale, R. (Koordinator*in), Ciccarelli, R. (Projektmitarbeiter*in), Licinio, A. (Projektmitarbeiter*in), Marzocca, O. (Projektmitarbeiter*in), Nigro, R. (Projektmitarbeiter*in), Casale, R. (Projektmitarbeiter*in), Gadaleta, C. (Projektmitarbeiter*in), di Girolamo, C. (Projektmitarbeiter*in), Papagni, S. (Projektmitarbeiter*in) & Spagnuolo, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.20 → …

    Projekt: Forschung

  2. DFG-Graduiertenkolleg 2114: Kulturen der Kritik - Formen, Medien, Effekte (Fortsetzung)

    Söntgen, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Hörl, E. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beyes, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Nigro, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.04.21 → 31.12.25

    Projekt: Forschung

  3. Elemente einer kritischen Theorie medialer Teilhabe

    Hörl, E. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Nigro, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.10.18 → 31.10.22

    Projekt: Forschung

  4. Mediale Teilhabe. Partizipation zwischen Anspruch und Inanspruchnahme

    Bippus, E. (Partner*in), Brunner, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Nigro, R. (Partner*in), Ochsner, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hörl, E. (Partner*in)

    01.10.15 → 31.07.22

    Projekt: Forschung

  5. Pratiques de pouvoir et formes de représentation

    Nigro, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.10 → 31.12.16

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Religion und Verfassung in der Bundesrepublik Deutschland
  2. Sternechaos – Der Sinn von Klassifizierungen in der Hotellerie
  3. Bildung für nachhaltige Entwicklung - wohin soll die Reise gehen?: Festvortrag zum Abschluss der Fortbildungsreihe "Das Leben gestalten lernen"
  4. Veränderung und Entwicklung von Rechtschreibunterricht durch die Zusammenarbeit von Schule und Fachdidaktik
  5. 15. Europäischer Chemielehrer/-innenkongress 2019
  6. 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - 2010
  7. Lehrerinnen und Lehrer als “Reflective Practitioner“: Eine Studie über die Bedeutsamkeit von Reflexionskompetenz für die Umsetzung eines bildenden Naturwissenschaftsunterrichts.
  8. institut für finanzdienstleistungen e.V. (iff) (Externe Organisation)
  9. Lehren und Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung. Zentrale Modelle und empirische Befunde der Professionalisierungsforschung.
  10. NEPS. Wissenschaftliche Begutachtung mathematischer Testaufgaben für Schülerinnen und Schüler im Rahmen des BMBF-Forschungsprojekts NEPS: Nationales Bildungspanel.
  11. Medienbildung und Inklusion im Sportunterricht - Überfrachtung oder Synergie?
  12. Mathematisches Modellieren und Bildung für nachhaltige Entwicklung — zusammen denken, was zusammengehört?

Publikationen

  1. Kommentierung des § 108 VwGO (Urteilsgrundlage; Freie Beweiswürdigung; rechtliches Gehör)
  2. Schulstrukturen und Qualitätsentwicklung von Schule in der Bundesrepublik Deutschland
  3. The effects of psychotherapy for adult depression on suicidality and hopelessness
  4. Eigenschaften von kaltumgeformten Bauteilen
  5. Zur Exporttätigkeit unternehmensnaher Dienstleister in Niedersachsen - erste Ergebnisse zu Export und Produktivität auf Basis des Umsatzsteuerstatistikpanels
  6. Die Kosten des Klimawandels sind höher als die Kosten des Klimaschutzes
  7. Die Explosion als Bildgegenstand im und in Reaktion auf den Ersten Weltkrieg
  8. Research and the Riots: Politics and England’s 2011 Urban Uprisings
  9. Later Life Workplace Index – Ein Instrument zur Unterstützung betrieblicher Beschäftigungspraktiken
  10. Künstler- und Lehrerbilder als symbolische Form
  11. Workshop "Untersuchungen mit Mikrodaten aus der Amtlichen Wirtschafts- und Sozialstatistik"
  12. Zu Möglichkeiten und Grenzen der Rede von Werten in der Wirtschafts- und Unternehmensethik
  13. Exports, R&D and productivity in German business services firms
  14. Erleichtert Öffentlichkeitsbeteiligung die Umsetzung (umwelt-)politischer Maßnahmen? Ein Modellansatz zur Erklärung der Implementationseffektivität
  15. Äquivalente der causa beim Vertragsschluss.
  16. Zwischen tradierten Normen und neuen Freiheiten
  17. Nach Gott im Leben fragen, ökumenische Einführung in das Christentum, Ulrike Link-Wieczorek ...
  18. Verantwortung, Schuld und historisches Unrecht
  19. Forschen, Lehren, Lernen – Aktionsforschung in der fremdsprachlichen Lehrerbildung
  20. Globalisierung, Clash of Civilizations und interkulturelle Wirtschaftspsychologie
  21. Gesundheitsrisiken durch Fluglärm
  22. Nachhaltige Agrarpolitik als kontroverses Diskursfeld
  23. The liquidity regulation and savings banks' liquid assets
  24. Dingliche Ansprüche und das allgemeine Schuldrecht
  25. Kooperationsvereinbarungen als Baustein gelingender Kooperationen
  26. Überlegungen zur personalen Dimension bei der Erziehung am anderen Ort - das Ortshandeln
  27. Die Geburt des Pop aus dem Geist der phonographischen Reproduktion
  28. Zwei Streitschriften über Produktion und Legitimation ökonomischer Ungleichheit
  29. Globales Lernen - Unterrichtsmaterialien
  30. Menschenrechtspädagogik - eine Arbeitstagung
  31. Öffentliche Nachhaltigkeitssteuerung
  32. Photojournalisme en Allemagne à l’ère de la révolution numérique
  33. Individuelle Qualifizierung durch Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung
  34. Schnittstellenaktivität “Mathematische Brückenkurse”