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Professur für Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik

Organisation: Professur

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Organisationsprofil

Professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften gilt – vermittelt über eine erfolgreiche Initiierung schulischer Lehr-Lern-Prozesse – als entscheidendes Moment zur Unterstützung der Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern. Ein Verstehen von Aufbau, Entwicklung und Wirkung dieser professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften in Ausbildung und Beruf einerseits sowie von Gelingensbedingungen eines kompetenzorientierten Unterrichts andererseits sind daher für die Qualitätsentwicklung von Schule – insbesondere auch im Kontext sich verändernder bildungspolitischer Rahmenbedingungen – entscheidend. Die Arbeitsgruppe greift dieses Desideratum auf: Im Rahmen verschiedener (empirischer) Forschungs- und Entwicklungsprojekte werde aktuelle Fragen nach Lehrkräfteprofessionalisierung und Unterrichtsentwicklung (am Beispiel des Unterrichtsfachs Mathematik) aufgegriffen und diskutiert, Ergebnisse dieser Arbeiten fließen unmittelbar in die Gestaltung der Lehrkräftebildung (über deren Phasen hinweg) ein.

Forschungsschwerpunkte

Professionalität von Lehrkräften, d. h. insbesondere:
Professionalisierung im Lehramtsstudium
Gestaltung professioneller Lerngelegenheiten
Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften

Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung, d. h. insbesondere:
Kompetenzorientierter Fachunterricht
Formatives Assessment und Feedback
Digitalisierung und Diversität

Empirische Erfassung von Kompetenzen, d. h. insbesondere:
Bildungsstandards und Lernstandserhebungen
(Inter-)Nationale Vergleichsstudien
Modellierung und Entwicklung von Kompetenzen

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Aktivitäten

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  5. Politische Vierteljahresschrift (Zeitschrift)
  6. Demokratie im Umbruch – Perspektiven einer Wahlrechtsreform
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  8. Higher School of Economics St. Petersburg
  9. IUPAC Postgraduate School on Green Chemistry
  10. Hochschulöffentlicher Vortrag: "Was ist politische Bildung" Eine qualitative Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden."
  11. Food for Thought. Die Physikalisierung des Essens und das Wissen der Küche
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Publikationen

  1. "Wahrheit für die Phantasie"
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  3. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
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  28. Raus aus der Kohle - des Klimas wegen
  29. Die Zusammenarbeit zwischen Aufsichtsrat und Abschlussprüfer
  30. Manager-Boni: Anreize für Nachhaltigkeit
  31. Die Leuphana als Ort von Freiheit und Ermutigung
  32. Reverse Logistics nachhaltig gedacht
  33. § 292 Haftung bei Herausgabepflicht
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