Competition and moral behavior: A meta-analysis of forty-five crowd-sourced experimental designs

Huber, C., Dreber, A., Huber, J., Johannesson, M., Kirchler, M., Weitzel, U., Abellán, M., Adayeva, X., Ay, F. C., Barron, K., Berry, Z., Bönte, W., Brütt, K., Bulutay, M., Campos-Mercade, P., Cardella, E., Claassen, M. A., Cornelissen, G., Dawson, I. G. J., Delnoij, J., Demiral, E. E., Dimant, E., Doerflinger, J. T., Dold, M., Emery, C., Fiala, L., Fiedler, S., Freddi, E., Fries, T., Gasiorowska, A., Glogowsky, U., M Gorny, P., Gretton, J. D., Grohmann, A., Hafenbrädl, S., Handgraaf, M., Hanoch, Y., Hart, E., Hennig, M., Hudja, S., Hütter, M., Hyndman, K., Ioannidis, K., Isler, O., Jeworrek, S., Jolles, D., Juanchich, M., Kc, R. P., Khadjavi, M., Kugler, T., Li, S., Lucas, B., Mak, V., Mechtel, M., Merkle, C., Meyers, E. A., Mollerstrom, J., Nesterov, A., Neyse, L., Nieken, P., Nussberger, A. M., Palumbo, H., Peters, K., Pirrone, A., Qin, X., Rahal, R. M., Rau, H., Rincke, J., Ronzani, P., Roth, Y., Saral, A. S., Schmitz, J., Schneider, F., Schram, A., Schudy, S., Schweitzer, M. E., Schwieren, C., Scopelliti, I., Sirota, M., Sonnemans, J., Soraperra, I., Spantig, L., Steimanis, I., Steinmetz, J., Suetens, S., Theodoropoulou, A., Urbig, D., Vorlaufer, T., Waibel, J., Woods, D., Yakobi, O., Yilmaz, O., Zaleskiewicz, T., Zeisberger, S. & Holzmeister, F., 06.06.2023, in: Proceedings of the National Academy of Sciences (USA). 120, 23, 26 S., e2215572120.

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Competencies for Advancing Transformations Towards Sustainability

Redman, A. & Wiek, A., 30.11.2021, in: Frontiers in Education. 6, 11 S., 785163.

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Competence-Oriented Teaching: Combining Theory and Practice in a Future-Oriented Teacher Education

Schilling, L. & Leiß, D., 11.2019, in: Research in Teacher Education. 9, 2, S. 12-16 5 S.

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Competence development of high achievers within the highest track in German secondary school: Evidence for Matthew effects or compensation?

Neuendorf, C., Jansen, M. & Kuhl, P., 01.01.2020, in: Learning and Individual Differences. 77, 12 S., 101816.

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Competence-Building in Sustainability

Schaltegger, S., 2009, in: Public Service Review. 4, S. 182-183 2 S.

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Compensation-related institutional investor activism. A literature review and integrated analysis of sustainability aspects

Velte, P. & Obermann, J., 21.01.2021, in: Journal of Global Responsibility. 12, 1, S. 22-51 30 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

Comparison on Hot Tearing Behavior of Binary Mg–Al, Mg–Y, Mg–Gd, Mg–Zn, and Mg–Ca Alloys

Song, J., Zhao, H., Liao, J., Jiang, B., Zhang, A., Huang, Y., Kainer, K. U., Hort, N. & Pan, F., 08.2022, in: Metallurgical and Materials Transactions A: Physical Metallurgy and Materials Science. 53, 8, S. 2986-3001 16 S.

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Comparison of wood volume estimates of young trees from terrestrial laser scan data

Kunz, M., Hess, C., Raumonen, P., Bienert, A., Hackenberg, J., Maas, H.-G., Härdtle, W., Fichtner, A. & von Oheimb, G., 30.04.2017, in: iForest - Biogeosciences and Forestry. 10, 2, S. 451-458 8 S.

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