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Teaching Award 2019 in the category "Student Proposal"

Prize: Leuphana internal Prize, Scholaships, distinctions, appointments › Education

Victoria Martine Temperton (Recipient) & Berta Martín-López (Recipient)

Awarded date03.07.2019
Degree of recognitionLocal
Granting OrganisationsLeuphana Universität Lüneburg
Awarded at eventDies Academicus 2019
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Recently viewed

Activities

  1. 43nd Annual Meeting of the Ecological Society for Germany, Austria and Switzerland - 2013
  2. Zwei Seiten einer Medaille? Zum Verhältnis von kognitiver Aktivierung und konstruktiver Unterstützung
  3. Tagung: Rechtsfragen der Kommunikation fehlerhafter Unterneh-mensabschlüsse
  4. Women in Aerospace Europe (Externe Organisation)
  5. ESF Exploratory Workshop on Re-inventions of Early-European Performing Arts and the Creative City, Civic Regeneration and Cultural Tourism - REPACC 2012
  6. Referentin des Ersten Salonsgesprächs „Geschlechter- und Diversitätsforschung ist die Antwort – was war die Frage?“
  7. Digitalisierung im Bildungsbereich - Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen
  8. Zwischen diskriminierungskritischem Anspruch und der Norm der Nicht-Normativität: Reflexionen zur Forschung im Kontext von Schule und Flucht/Migration
  9. Neue Anforderungen an das touristische Marketing für Destinationen.
  10. Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) - Wissenschaftsforum
  11. genanet - Leitstelle Gender, Umwelt, Nachhaltigkeit (Externe Organisation)
  12. Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik (Zeitschrift)
  13. Society of Biblical Literature (Externe Organisation)
  14. Between Drudgery and Promesse du bonheur: Games and Gamification
  15. Existentielle Territorien, Ritornell, Dispositive. Was heißt Wohnen?

Publications

  1. Un progetto di ricerca e sviluppo come punto di partenza per lo sviluppo sostenibile
  2. Einsatz von diskreten und kontinuierlichen Simulationsansätzen in Stoffstromanalysen
  3. Altern, Sterben und Tod
  4. Strenges Komponieren?
  5. Strengthening gender justice in a just transition
  6. Die Universität als Innovationsinkubator: Projekte mit der Kreativitätswirtschaft an der Leuphana Universität Lüneburg
  7. "Jugend 2015" - kritisch durchmustert
  8. Entwicklung der Nachhaltigkeitskommunikation
  9. Ieva Astahovska et al. (eds) Revisiting Footnotes. Footprints of the Recent Past in the Post‐Socialist Region. Riga: Latvian Centre for Contemporary Art, 2015.
  10. Silicon Valley
  11. Arbeitsanweisungen verstehen
  12. Humor, revolt, and subjectivity
  13. Raub in Venedig
  14. The assessment of ecosystem services provided by biodiversity
  15. Auswirkungen der EU-Integration auf die deutsche Energieversorgung
  16. Nachhaltigkeit lehren und lernen
  17. Interaction between the barley allelochemical compounds gramine and hordenine and artificial lipid bilayers mimicking the plant plasma membrane
  18. Stranger Things II (2017)
  19. Kendinize bir hayat edinin!
  20. Potentials and Challenges of Hybrid Participatory Design Tools in European Urban Planning
  21. Wann flockt die Milch im Kaffee? Mit „Mysteries“ zu differenziertem Forschenden Lernen im Chemieunterricht
  22. Kommentierung der De-Minimis Verordnung
  23. Of looking glasses, mirror neurons, culture, and meaning
  24. Governance und Marktdesign
  25. Vertrauen oder Misstrauen vertrauen?
  26. Verschwendung, Luxus und Widerstand
  27. Das Dilemma der Erbensucher
  28. Green chemistry in Brazil
  29. Das Naturschutzgebiet "Höltigbaum" und seine Vegetation
  30. Naturschutzkommunikation
  31. Glossar zu Grundbegriffen im Themenfeld Gesundheit - Bildung - Entwicklung
  32. Schleiermacher’s Influences on American Thought and Religious Life, 1835 – 1920
  33. Physician-rating platforms: How does your doctor feel?