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Leuphana Universität Lüneburg

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12901 - 12910 von 26.011Seitengröße: 10
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  1. Erschienen

    Knowledge retention at work and aging

    Burmeister, A. & Rooney, D., 2017, Encyclopedia of Geropsychology. Pachana, N. (Hrsg.). Singapore: Springer Verlag, S. 1291-1297 7 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

  2. Erschienen

    Knowledge Production in Consulting Teams: A Self-Organization Approach

    Reihlen, M. & Nikolova, N., 2010, Lüneburg: Otto Group Lehrstuhl für Strategisches Management an der Leuphana Universität Lüneburg, 28 S. (Discussion paper series; Nr. 2).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  3. Erschienen

    Knowledge Production in Consulting Teams

    Reihlen, M. & Nikolova, N., 09.2010, in: Scandinavian Journal of Management. 26, 3, S. 279-289 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Knowledge production and distribution of higher education institutions in the sway of global development trends

    Adomßent, M., 2008, Wissen als Begleiter!?: das Individuum als lebenslanger Lerner. Herwig, R., Uhlig, J. & Küstner, J. (Hrsg.). Münster, Westf: LIT Verlag, S. 153-174 22 S. (Diagonal denken; Band 4).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  5. Erschienen

    Knowledge integration: A key challenge for transdisciplinary cooperation

    Godemann, J., 01.12.2008, in: Environmental Education Research. 14, 6, S. 625-641 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Knowledge Graph Question Answering and Large Language Models

    Banerjee, D., Hu, N., Tan, Y., Min, D., Wu, Y., Usbeck, R. & Qi, G., 17.03.2025, Handbook on Neurosymbolic AI and Knowledge Graphs. Hitzler, P., Dalal, A., Mahdavinejad, M. S. & Norouzi, S. S. (Hrsg.). IOS Press BV, S. 466-531 66 S. ( Frontiers in Artificial Intelligence and Applications; Band 400).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

  7. Erschienen

    Knowledge Generation and Sustainable Development

    Frank, P., 2019, Encyclopedia of Sustainability in Higher Education. Leal Filho, W. (Hrsg.). Cham: Springer Verlag

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Lehre

  8. Erschienen

    Knowledge-Enhanced Language Models Are Not Bias-Proof: Situated Knowledge and Epistemic Injustice in AI

    Kraft, A. & Soulier, E., 03.06.2024, 2024 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency, FAccT 2024. Association for Computing Machinery, Inc, S. 1433-1445 13 S. (2024 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency, FAccT 2024).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Knowledge Decolonization à la Grounded Theory: Control Juggling in Research Situations

    Eguia Huerta, M., 03.07.2020, in: Social Epistemology. 34, 4, S. 370-381 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Knowledge and social learning for sustainable development

    Siebenhüner, B. & Heinrichs, H., 2010, Environmental Sociology : European perspectives and interdisciplinary challenges. Gross, M. & Heinrichs, H. (Hrsg.). Dordrecht u.a.: Springer Verlag, S. 185-199 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

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