Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
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Learning through evaluation: A tentative evaluative scheme for sustainability transition experiments
Lüderitz, C., Schäpke, N., Wiek, A., Lang, D. J., Bergmann, M., Bos, J. J., Burch, S., Davies, A., Evans, J., König, A., Farrelly, M. A., Forrest, N., Frantzeskaki, N., Gibson, R. B., Kay, B., Loorbach, D., McCormick, K., Parodi, O., Rauschmayer, F., Schneidewind, U., Stauffacher, M., Stelzer, F., Trencher, G., Venjakob, J., Vergragt, P. J., von Wehrden, H. & Westley, F. R., 15.12.2017, in: Journal of Cleaner Production. 169, S. 61-76 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning spaces in multi-stakeholder initiatives: The German Partnership for Sustainable Textiles as a platform for dialogue and learning?
Beyers, F. & Leventon, J., 01.09.2021, in: Earth System Governance. 9, 13 S., 100113.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning Soccer in Elementary School: Using Teaching Games for Understanding and Digital Media
Greve, S., Diekhoff, H. & Süßenbach, J., 23.03.2022, in: Frontiers in Education. 7, 5 S., 862798.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning settings to face climate change
Burandt, S. & Barth, M., 01.05.2010, in: Journal of Cleaner Production. 18, 7, S. 659-665 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning Rotation Sensitive Neural Network for Deformed Objects' Detection in Fisheye Images
Chen, Z. & Georgiadis, A., 11.2019, 2019 4th International Conference on Robotics and Automation Engineering (ICRAE 2019): November 22-24, 2019, Singapore . Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., S. 125-129 5 S. 9043800. (International Conference on Robotics and Automation Engineering, ICRAE ; Band 4).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Learning Processes in the Early Development of Sustainable Niches: The Case of Sustainable Fashion Entrepreneurs in Mexico
Rodriguez Aboytes, J. G. & Barth, M., 13.10.2020, in: Sustainability. 12, 20, 26 S., 8434.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning processes for interpersonal competence development in project-based sustainability courses – insights from a comparative international study
Konrad, T., Wiek, A. & Barth, M., 22.02.2021, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 22, 3, S. 535-560 26 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning pragmatic routines during study abroad: A focus on proficiency and type of routine
Soler, E. A. & Hernández, A. S., 20.12.2017, in: Atlantis. 39, 2, S. 191-210 20 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Learning opportunities for length estimation in textbooks – a systematic analysis of German elementary school textbooks
Hoth, J., Huang, H.-M. E., Schuy, M., Holland, R., Heinze, A. & Ruwisch, S., 2025, International Symposium Elementary Mathematics Teaching: Prague, the Czech Republic Charles University, Faculty of Education, August 17 – August 21, 2025; Proceedings; Elementary Mathematics: Building Strong Foundations. Novotná, J. & Moraová, H. (Hrsg.). Prague: Charles University, Faculty of Education, Prague, S. 189-199 11 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Learning not only by doing - Erfahrungen eines interdisziplinären Forschungsverbundes am Beispiel CITY:mobil
Bergmann, M. & Jahn, T., 1999, Stadtökologische Forschung: Theorie und Anwendungen. Friedrichs, J. & Hollaender, K. (Hrsg.). Berlin: Analytica Verlagsgesellschaft, Band 6. S. 251-275 25 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung