Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- Erschienen
Inner loop model predictive control and outer loop PI reference governor for PMSMs with input and state saturation for torque control
Zwerger, T. & Mercorelli, P., 01.02.2025, in: Mathematics and Computers in Simulation. 228, S. 178-201 24 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung
Anhang zu § 10: Nachhaltigkeitsberichterstattung
Velte, P. & Wulf, I., 2025, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz. : Kommentar. Schall, A. & Theusinger, I. (Hrsg.). 2 Aufl. De Gruyter OldenbourgPublikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Angenommen/Im Druck
Einfluss der nachhaltigen Corporate Governance auf die Nachhaltigkeitsberichterstattung
Velte, P., 2025, (Angenommen/Im Druck) Der Prüfungsausschuss des Aufsichtsrats. : Praxisleitfaden für Finanzexperten und Aufsichtsräte. 4 Aufl. Stuttgart: Schäffer-Poeschel VerlagPublikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer
- Erschienen
Einfluss von CSRD und CSDDD auf Interne Revision, Aufsichtsrat und Abschlussprüfer. Normative Rahmenbedingungen und empirische Befunde
Velte, P. & Wehrhahn, C., 25.01.2025, in: Zeitschrift Interne Revision. 58, 1, S. 28-34 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Transfer
- Erschienen
Glitch(ing)! A refusal and gateway to more caring techno-urban worlds?
Voigt, M.-L. & Mitrović, M., 06.2025, in: Digital Geography and Society. 8, 100115.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Gendersensible Bildung als Querschnittsaufgabe im Lehramtsstudium: Genderkompetenz im Profilstudium Umgang mit Heterogenität an der Universität Paderborn
Decker, C., Möhwald, A., Uppenkamp, V. & Westphal, P., 2025, Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften. Glockentöger, I. (Hrsg.). wbv Media, S. 189-201 13 S. (Beiträge zur Schulentwicklung; Band 8).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre
- Erschienen
Die Zukunft aktiv gestalten: Digitale Transformation und Künstliche Intelligenz in Bildung und Wissenschaft
Mah, D.-K., 12.06.2025, Zukunftsgestalter Deutschlands: Pioniergeschichten aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Zivilgesellschaft. Weissenberger-Eibl, M. (Hrsg.). Berlin, Heidelberg: Springer Gabler, S. 153-166Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Ästhetik der Reorganisation
Kargin, F. (Herausgeber*in) & Zahn, M. (Herausgeber*in), 02.2025, Wissenschaftlichen Sozietät Kunst Medien Bildung e.V. 91 S. (Zeitschrift Kunst Medien Bildung; Band Special issue)Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
- Erschienen
Exploring Difficult History Lessons, Identity Construction, the Artistic Expansion of Sitcom Storytelling Tools in the Black-ish Episode, "Juneteenth"
Völz, S., 2025, Teaching Popular Culture in the Humanities Classroom. Archiopoli, A., Hampsten, K. & Fish Hatfield, E. (Hrsg.). Lanham: Lexington Books, S. 162-175 14 S. (Education and Popular Culture).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Angenommen/Im Druck
Inclusive transdisciplinarity: Embracing diverse ways of being and knowing through inner work
Manuel-Navarrete, D., Grauer, C., Brundiers, K., Chilisa, B., Bin Zanusi, Z. A., Seidel, T., Tolksdorf, F. & Lang, D. J., 2025, (Angenommen/Im Druck) in: Ecology and Society.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet