Emotional reactions to climate change: a comparison across France, Germany, Norway, and the United Kingdom

Böhm, G., Pfister, H. R., Doran, R., Ogunbode, C. A., Poortinga, W., Tvinnereim, E., Steentjes, K., Mays, C., Bertoldo, R., Sonnberger, M. & Pidgeon, N., 06.07.2023, in: Frontiers in Psychology. 14, 23 S., 1139133.

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Intelligent Diagnostics of Radial Internal Clearance in Ball Bearings with Machine Learning Methods

Ambrożkiewicz, B., Syta, A., Georgiadis, A., Gassner, A., Litak, G. & Meier, N., 25.06.2023, in: Sensors. 23, 13, 16 S., 5875.

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Green and Sustainable Chemistry Teacher Education: Experiences from a Brazilian University

Gomes, C. J. C. & Zuin Zeidler, V. G., 09.2023, in: Sustainable Chemistry. 4, 3, S. 272 - 281 10 S.

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Genetic editing of wood for sustainability: Trees engineered to have less lignin could make paper production less polluting

Zuin Zeidler, V. G., 14.07.2023, in: Science. 381, 6654, S. 124-125 2 S.

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Are you teaching "distillation" correctly in your chemistry classes? An educational reconstruction

Abels, S., Koliander, B. & Plotz, T., 07.2023, in: Chemistry Teacher International. 5, 2, S. 229-237 9 S.

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Technology Implementation in Pre-Service Science Teacher Education Based on the Transformative View of TPACK: Effects on Pre-Service Teachers' TPACK, Behavioral Orientations and Actions in Practice

Stinken-Rösner, L., Hofer, E., Rodenhauser, A. & Abels, S., 18.07.2023, in: Education Sciences. 13, 7, 26 S., 732.

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Don't trust the machine - KI für das Schreiben von Beschwerdetexten nutzen

Schmidt, T. & Strasser, T., 07.2023, in: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 57, 184, S. 20-26 7 S.

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28 months later: the coronavirus pandemic as an analogy for future sustainability challenges

Engler, J. O. & von Wehrden, H., 09.2023, in: Sustainability Science. 18, 5, S. 2499-2504 6 S.

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Theorie & Praxis der Sportarten und Bewegungsfelder: eine stichprobenartige Analyse des Status quo in sportwissenschaftlichen Studiengängen aus Sicht des wissenschaftlichen Nachwuchses

Heil, J., Huesmann, K. & Greve, S., 2023, in: Ze-phir : Informationen für den sportwissenschaftlichen Nachwuchs. 29/30, 2/1, S. 9-13 5 S.

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Tree diversity effects on litter decomposition are mediated by litterfall and microbial processes

Beugnon, R., Eisenhauer, N., Bruelheide, H., Davrinche, A., Du, J., Haider, S., Hähn, G., Saadani, M., Singavarapu, B., Sünnemann, M., Thouvenot, L., Wang, Y., Wubet, T., Xue, K. & Cesarz, S., 10.2023, in: Oikos. 2023, 10, 13 S., e09751.

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