Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
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Leading Practice Publication: Professional development of university educators on Education for Sustainable Development in European countries
Michelsen, G. (Herausgeber*in), Kapitulcinova, D. (Herausgeber*in), Dlouha, J. (Herausgeber*in), Dlouhy, J. (Herausgeber*in), Ryan, A. (Herausgeber*in), Barton, A. (Herausgeber*in), Tilbury, D. (Herausgeber*in), Mula, I. (Herausgeber*in), Benayas, J. (Herausgeber*in), Alba, D. (Herausgeber*in), Mally, K. V. (Herausgeber*in), Mader, C. (Herausgeber*in) & Mader, M. (Herausgeber*in), 2015, Prague: Charles University, Prague. 134 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung
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Die Wirkung von Interesse und Selbstwirksamkeit auf den Aufbau fachdidaktischen Wissens von Mathematiklehrkräften im Rahmen von Lehrerfortbildungen
Besser, M., Leiß, D., Rakoczy, K. & Schütze, B., 2015, in: Journal für LehrerInnenbildung. 15, 4, S. 39-47 9 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Mariology, Calvinism, Painting: Interiority in Pieter de Hooch's Mother at a Cradle
Söntgen, B. E., 01.01.2016, Interiors and Interiority. Lajer-Burcharth, E. & Söntgen, B. (Hrsg.). 1 Aufl. Walter de Gruyter, S. 175-193 19 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
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Introduction: Interiors and interiority
Lajer-Burcharth, E. & Söntgen, B., 13.11.2015, Interiors and Interiority. Lajer-Burcharth, E. & Söntgen, B. (Hrsg.). 1 Aufl. Berlin, Boston: Walter de Gruyter, S. 1-13 13 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
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Sustainability Science: An Introduction
Heinrichs, H. (Herausgeber*in), Martens, W. J. M. (Herausgeber*in), Michelsen, G. (Herausgeber*in) & Wiek, A. (Herausgeber*in), 01.2016, Dordrecht: Springer Netherlands. 367 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Lehre
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Förderung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern über die Sommerferien zur Vorbereitung auf den Übergang in den Beruf
Odau, S., Ehmke, T. & Czerwenka, K., 2015, in: Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung. 43, 4, S. 336 - 353 18 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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The influence of a consequence on the readiness potential preceding a self-initiated motor act
Mahlfeld, W., Pfister, H.-R. & Höger, R., 2015, Abstracts of the 57th Conference of Experimental Psychologists – TeaP 2015: Hildesheim, Germany; March 8 – 11, 2015. Bermeitinger, C., Mojzisch, A. & Greve, W. (Hrsg.). Pabst Science Publishers, S. 157 1 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Professional Text Genres: Writing Standards in Vocational Education
Neumann, A., 04.11.2015, Writing for Professional Development. Ortoleva, G., Bétrancourt, M. & Billett, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Leiden/Boston: Brill Verlag, S. 233-252 20 S. 12. (Studies in Writing; Band 32).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
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Environmental effects of sustainability management tools: An empirical analysis of large companies
Hörisch, J., Ortas, E., Schaltegger, S. & Álvarez, I., 01.12.2015, in: Ecological Economics. 120, S. 241-249 9 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Share of exports to low-income countries, productivity, and innovation: A replication study with firm-level data from six European countries
Wagner, J., 2015, in: Economics Bulletin. 35, 4, S. 2409-2417 9 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet