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Leuphana Universität Lüneburg

Organisation: Institution

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  1. dArts: dialoguing@rts – Advancing Cultural Literacy for Social Inclusion through Dialogical Arts Education

    Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.24 → 30.06.27

    Projekt: Forschung

  2. Didaktische Rekonstruktion der Energiewende

    Hüfner, S. K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.14 → 24.07.20

    Projekt: Dissertationsprojekt

  3. Didaktische Zugänge zum Thema Handy im Kontext der BNE

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Fischer, D. (Koordinator*in)

    01.07.13 → 23.03.18

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  4. Die Aktualität der Romantik

    Förster-Beuthan, Y. (Partner*in), Vieweg, K. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Deiters, F.-J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.10 → 01.05.12

    Projekt: Forschung

  5. SgS: Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) – Studien zur Veränderung der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    31.12.10 → 21.12.16

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. LIR: Die Ausstellung Les Immatériaux: Interdisziplinarität, Epistemologie, kuratorische Subjekte

    Broeckmann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.10.21 → 30.09.24

    Projekt: Forschung

  7. Die Auswirkungen des Atomausstiegs in Deutschland auf Strompreise und Klimaschutz in Deutschland und Europa

    Kemfert, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schill, W. P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.12 → 30.04.12

    Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)

  8. EcoCab: Die autarke und nachhaltige Niedrigenergiekabine; Teilprojekt: Wissenschaftliche Begleitung der Entwicklung einer Schiffskabine nach Cradle to Cradle Kriterien und Systemdesignanforderungen

    Braungart, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.19 → 31.12.22

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  9. Die Bedeutung des Konstrukts der organisationalen Identifikation für Faktoren des professionellen Lernens und Kooperierens an Schulen

    Tulowitzki, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pietsch, M. (Partner*in)

    01.09.23 → 31.10.26

    Projekt: Forschung

  10. Die Bedeutung digitaler Medien für junge Geflüchtete - Eine explorative qualitative Studie mit Geflüchteten und Pädagog_innen in Nordrhein-Westfalen

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Müller, F.-M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.16 → …

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Conference presentation: Does supervisory board composition influence sustainability reporting quality?
  2. Political Communication in times of crisis - 2013
  3. Lehrerfortbildung 2013
  4. “Children’s Literature in Translation: Issues and Approaches”
  5. Walter de Gruyter (Verlag)
  6. Tag questions in Irish English and British English (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)
  7. Future Scenarios and Ecosystem Services 2010
  8. Log in and breathe out: Effektivität eines Online-Regenerationstrainings für besseren Schlaf bei Arbeitnehmern mit hoher berufsbezogener Beanspruchung.
  9. Digitale Archivreisen
  10. University of East London (Externe Organisation)
  11. Journal of Cleaner Production (Fachzeitschrift)
  12. Die Zeit des Gespensts
  13. The Impact of Academic Marketing Research on Practice
  14. The Sustainability Balanced Scorecard: Translating Strategy into Value-Based Sustainability Management
  15. Organization Theory (Fachzeitschrift)

Publikationen

  1. Article 32 Date of Application
  2. Outsourcing
  3. Energy management based on fractional open circuit and P-SSHI techniques for piezoelectric energy harvesting
  4. Tree-KGQA
  5. Interpersonal Psychotherapy for Mental Health Problems
  6. The Role of Campus, Curriculum, and Community in Higher Education for Sustainable Development
  7. „Digital GeSEHEN“
  8. Bifunctional recombinant protein SDF1-GPVI as a new therapeutic concept for improved regeneration
  9. Differenzphilosophie und Affekt
  10. Trading Zones of Climate Change
  11. Pädagogischer Eros
  12. Higher Education for sustainable development within a whole-system approach. The case oft the Leuphana University Lüneburg
  13. 1. A Secular Age? The ‘Modern World’ and the Beginnings of the Sociology of Religion
  14. Kontrolle durch Transparenz - Transparenz durch Kontrolle
  15. Theorie und Praxis - Skypen macht´s möglich
  16. Autonomie der Migration
  17. Positional income concerns and personality
  18. Investigating Junior High School Students' Length Estimation Ability and Strategies
  19. Pre-startup planning sophistication and its impact an new venture performance in Germany
  20. § 3b EStG
  21. Innovationen in der Hochschule
  22. Goldhagen-Debatte
  23. Editorial
  24. WIATEC - a world integrated assessment model of global trade environment and climate change
  25. The times they are a-changin’
  26. Editorial
  27. Sprache, Flucht, Migration, Musik
  28. Understanding self-disclosure on social networking sites - a literature review