Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphasee (2019-2023) - Stand November 2020
Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)
09.08.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphase (2019-2023) - Stand Juni 2022
Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)
31.08.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer
Zwischen Zuckerguss und simulierten Welten - Digitales Fremdsprachenlernen in Zeiten von Gamification, Serious Games und Commercial Off-The-Shelf Games
Schmidt, T. (Dozent*in)
13.06.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Zwischen_Zeiten: Das Geschlecht, die Zeit - und was ist nachhaltig?
Hofmeister, S. (Sprecher*in)
25.10.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer
„Zwischenwesen“ und „Ichschwäche“ – Bedeutung und Milieu des Konturlosen in Biologie und Literatur um 1900
Schnödl, G. (Sprecher*in)
14.03.2017 → 16.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Zwischen Rolle und Person - parasitäre Verhältnisse
Henkel, A. (Dozent*in)
20.07.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Zwischen Relevanz und Rigor: Konstruktion eines validen Messinstruments für die Erhebung von nachhaltigem Konsum aus interdisziplinärer Perspektive
Geiger, S. M. (Sprecher*in), Fischer, D. (Ko-Autor*in) & Schrader, U. (Ko-Autor*in)
30.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Zwischenräume erkunden – Zum kritischen und visionären Potenzial von Genderperspektiven: Antrittsvorlesung zur Juniorprofessur „Raum und Gender“ an der Leibniz Universität Hannover
Mölders, T. (Sprecher*in)
05.11.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Zwischenpräsentation: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)
Töllner, F. (Sprecher*in), Renftel, K. (Ko-Autor*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)
24.03.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Zwischen Multisensorik und freien Geodaten: Neuartige Praxislösungen kombinierter Messinformationen
Smith, L. J. (Sprecher*in)
15.04.2011Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung