Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
Schüler*innen als mündige Bürger*innen des 21. Jahrhunderts — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denkens im Fachunterricht
Schlüter, D. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Hagena, M. (Sprecher*in) & Leiss, D. (Sprecher*in)
2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Schulinspektion als Intervention auf Schulebene: Kontrafaktische Befunde zu Effekten von Schülerinspektion auf Schülerleistungen
Pietsch, M. (Dozent*in)
10.09.2012 → 12.09.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Schulinterne Lehrerfortbildung an der Hauptschule Stadtmitte
Leiss, D. (Moderator*in)
27.05.2014 → 28.05.2014Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm 2015
Leiss, D. (Moderator*in)
06.05.2015 → 06.06.2015Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm April 2017
Leiss, D. (Moderator*in)
06.04.2017 → 07.04.2017Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
Schulische Inklusion & Lehrkräftegesundheit
Peperkorn, M. (Sprecher*in)
02.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Schulische Programme zur Förderung der gesunden Ernährung und Bewegung. Übersicht unter Berücksichtigung von Qualität.
Dadaczynski, K. (Sprecher*in)
07.09.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Schulische Programme zur Förderung einer gesunden Ernährung und Bewegung
Dadaczynski, K. (Sprecher*in)
07.09.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Schulische Prozessmerkmale und Schülerleistungen
Pietsch, M. (Gastredner*in)
13.06.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Schulischer Herkunftssprachenunterricht – eine qualitative Studie zur Umsetzung des Herkunftssprachenunterrichts in Niedersachsen
Menzel, K. N. (Sprecher*in)
25.03.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung