Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung

Organisation: Institut

Themen

Im Bereich der Forschung liegt der Schwerpunkt von Dissertationen und Drittmittelprojekten im Bereich der Wirtschaftsethik im Zeichen der Globalisierung, in der Staatsphilosophie sowie in aktuellen Fragen der Medizinethik.

Auch hier ist der transdisziplinär verstandene Nachhaltigkeitsbegriff das Band, welches den Umgang mit ethischen Dilemmata in verschiedenen Wissenschafts- und Lebensbereichen miteinander verbindet.

Besonderes Gewicht wird problemorientierten Lernprozessen mit intensivem, wechselseitigem Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren beigemessen. Ethik wird in diesem Kontext als eine Begleitwissenschaft verstanden, der eine Schlüsselrolle in inter- und transdisziplinärer Forschung zu Themen der nachhaltigen Entwicklung zukommt.

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  1. ASU erases boundaries between countries with help of technology

    Beatrice John

    11.02.14

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. ASU launches global classroom, challenges traditional learning

    Beatrice John

    28.06.12

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Berta Martín-López: The paradigm of nature's contributions to people

    Berta Martín-López

    18.04.18

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Building a ‘Good’ Anthropocene From the Bottom Up

    Berta Martín-López

    06.10.16

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  5. Dangerous Decline in Biodiversity Threatens Humans, Experts Say

    Berta Martín-López

    23.03.18

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  6. Destruction of nature as dangerous as climate change, scientists warn

    Berta Martín-López

    23.03.18

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  7. Global Classroom für transatlantisches Nachhaltigkeitsstudium

    Beatrice John

    20.03.15

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  8. Global Classroom präsentierte Curriculum in Berlin

    Beatrice John

    27.04.16

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  9. Global Classroom: Studierende der Arizona State University zu Gast an der Leuphana

    Beatrice John

    27.05.15

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  10. Handel ist Macht. Handel ist Krieg.

    Nils Ole Oermann

    26.04.19

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  11. Handelskriege

    Nils Ole Oermann

    01.01.19

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  12. Lernen im globalen Hörsaal

    Beatrice John

    07.04.14

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  13. Lernen und forschen in deutsch-amerikanischen Teams

    Beatrice John

    29.05.15

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  14. Life on Earth Is Under Assault—But There’s Still Hope

    Berta Martín-López

    23.03.18

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  15. Menschen sollen Bogen zur Nachhaltigkeit finden

    Daniel J. Lang & Moritz Engbers

    22.06.17

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  16. Radverkehrsförderung 3.0

    Peter Pez & Antje Seidel

    02.09.20

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  17. Share Economy - Eine Abkehr vom Privateigentum

    Nils Ole Oermann

    30.06.19

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  18. Soveräner Staat

    Nils Ole Oermann

    01.01.20

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

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