Lebenslanges Lernen - Herausforderung für das Berufsbildungssystem in Deutschland

Lombeck, V., 2011, Aachen: Shaker Verlag. 409 S. (Wirtschaftswissenschaftliches Forum der FOM; Band 2)

Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

Lebenszyklen touristischer Destinationen: Entwicklungsdeterminanten von Destinationslebenszyklen und daraus folgende Chancen für das Reiseveranstaltermarketing

Wagener, G., 2016, 1 Aufl. Saarbrücken: AV Akademikerverlag. 92 S.

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Lehren und Lernen - aber wie? empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht

Wellenreuther, M., 2005, 2. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 518 S.

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Leitbildimplementierung in Organisationen: Chancen und Möglichkeiten einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergärten

Godemann, J., 2002, Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 178 S. (Bildung und Organisation; Band 10)

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Lernende Tourismusregionen: Vernetzung als strategischer Erfolgsfaktor kleiner und mittlerer Unternehmen

Saretzki, A., Wilken, M. & Wöhler, K., 2002, Münster/Hamburg/London: LIT Verlag. 178 S. (Tourismus. Beiträge zu Wissenschaft und Praxis; Band 3)

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Lernumwelt-Anspruch und Wirklichkeit aus der Sicht von Lehrern

von Saldern, M., 2001, München: Reinhardt Verlag.

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Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern: Theoretische Grundlegung und empirische Befunde

Holle, K., 1989, Frankfurt/M., Bern, New York, Paris: Peter Lang Verlag. 230 S. (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes)

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Lesen durch Hören: Leseförderung in der Sek. I mit Hörbüchern und neuen Lesestrategien

Gailberger, S., 03.2011, 1 Aufl. Weinheim und München : Julius Beltz Verlag. 128 S. (Beltz Pädagogik)

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Lesen empeerisch: Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten

Philipp, M., 2010, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 249 S.

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Lesen, wenn anderes und andere wichtiger werden: empirische Erkundungen zur Leseorientierung in der peer group bei Kindern aus fünften Klassen

Philipp, M., 2008, Münster, Westfalen: LIT Verlag. 151 S.

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