Organisationsprofil

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

Als Teil der Leuphana Universität ist die Fakultät für Management und Technologie eine dynamische und innovative Gemeinschaft von Studierenden und Lehrenden mit hoher Expertise in den Bereichen Organisationslehre, verantwortungsvolles Management, Unternehmertum, Produktentwicklungsprozess, digitale Transformation und Data Science sowie Psychologie und gesellschaftlicher Wandel. Wir treiben Innovationen in Management und Technologie voran, um verantwortungsvolle und nachhaltige Transformationen zu gestalten.

In unserer Forschung leisten wir Pionierarbeit für das Verständnis und die Lösung zentraler Herausforderungen unserer Zeit, wie Digitalisierung und nachhaltige Produktion. In der Lehre stellen wir konventionelle Weisheiten in Frage und inspirieren zu unternehmerischem Denken und verantwortungsvollem Handeln. Wir tragen zur regionalen Entwicklung Norddeutschlands bei indem wir mit lokalen und internationalen Partner:innen zusammenarbeiten. Dazu legen wir großen Wert au die Wechselbeziehungen zwischen den Disziplinen, was sich in unseren interdisziplinären Studiengängen und der Zusammenarbeit in der Forschung widerspiegelt.

 

Zur Fakultät für Management und Technologie gehören die Disziplinen Accounting and Finance, Wirtschaftspsychologie, Wirtschaftsinformatik, Ingenieurwissenschaften, Management und Marketing. Wir unterstützen die jeweilige Identität und Profilbildung der Disziplinen und fördern gleichzeitig die interdisziplinäre Forschung und Lehre in Form von Studiengängen und Forschungszentren. Verantwortungsvolles Handeln in Lehre und Forschung und der Anspruch, gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen prägen unseren interdisziplinären Ansatz.

Forschungsschwerpunkte

Die Fakultät für Management und Technologie ist die akademische und berufliche Heimat von aktuell 1.500 Bachelor-, Master- und Doktoranden (Sommersemester 2024) sowie über 50 Professor:innen. Mehr als 70 wissenschaftlichen Mitarbeiter:innenn und Assistent:innen und 36 Verwaltungsmitarbeiter:innen sind bei uns tätig.

Die Hauptthemen der Fakultät spiegeln sich in ihren Studienprogrammen: Die 3 Major- und 7 Minor-Programme am College, 5 Master-Programme und 4 Promotionskollegs an der Graduate School übernehmen die akademische Ausbildung. Diese Kollegs befassen sich mit den Schwerpunkten (1.) Entrepreneurship, Management und Innovation (EMI), (2.) Information Systems und Data Science, (3.) Engineering sowie (4.) Management, Finance and Accounting.

Insgesamt bieten wir 16 Studiengänge in den Bereichen Betriebswirtschaft (insbesondere Rechnungswesen und Finanzen), Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftspsychologie, Ingenieurwesen und Management an.

  1. Erschienen

    Designing Pedagogical Conversational Agents in Virtual Worlds

    Khosrawi-Rad, B., Rinn, H., Augenstein, D., Markgraf, D. & Robra-Bissantz, S., 2023, 21. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft fur Informatik e.V., DELFI 2023. Ropke, R. & Schroeder, U. (Hrsg.). Gesellschaft für Informatik e.V., S. 181-186 6 S. (Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI); Band P-338).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Inwiefern motivieren Spielmechaniken unterschiedlich? - Ein Vergleich beim Game-based Learning

    Khosrawi-Rad, B., Salierno, G. N., Bunda, M. C., Grogorick, L. & Robra-Bissantz, S., 2023, Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way Self-Determined Participation in the Digital Transformation - Proceedings of 26th Conference GeNeMe 2023. Kohler, T., Schoop, E., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (Hrsg.). TUDpress Verlag der Wissenschaften GmbH, S. 212-224 13 S. (Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way Self-Determined Participation in the Digital Transformation - Proceedings of 26th Conference GeNeMe 2023).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Design of a Pedagogical Conversational Agent as Moderator of an Educational Serious Game for Business Model Development

    Khosrawi-Rad, B., Hoang, G. H., Schlimbach, R. & Robra-Bissantz, S., 2023, Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way Self-Determined Participation in the Digital Transformation - Proceedings of 26th Conference GeNeMe 2023. Kohler, T., Schoop, E., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (Hrsg.). TUDpress Verlag der Wissenschaften GmbH, S. 246-256 11 S. (Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way Self-Determined Participation in the Digital Transformation - Proceedings of 26th Conference GeNeMe 2023).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  4. Erschienen

    Fiction or Reality - Which Game Story Promotes Learning Outcome More?

    Grogorick, L., Rohde, M., Khosrawi-Rad, B. & Robra-Bissantz, S., 2023, 36th Bled eConference: Digital Economy and Society: The Balancing Act for Digital Innovation in Times of Instability, BLED 2023 - Proceedings. Pucihar, A., Borstnar, M. K., Bons, R., Bons, R., Ongena, G., Heikkila, M. & Vidmar, D. (Hrsg.). University of Maribor Press, S. 441-456 16 S. (36th Bled eConference: Digital Economy and Society: The Balancing Act for Digital Innovation in Times of Instability, BLED 2023 - Proceedings).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Let's Quiz?! - Assessing the Learner's Preferences with a Pedagogical Conversational Agent

    Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Keller, P. F., Schlimbach, R., Di Maria, M. D. & Robra-Bissantz, S., 2023, Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way Self-Determined Participation in the Digital Transformation - Proceedings of 26th Conference GeNeMe 2023. Kohler, T., Schoop, E., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (Hrsg.). TUDpress Verlag der Wissenschaften GmbH, S. 201-211 11 S. (Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Community in an Open Way Self-Determined Participation in the Digital Transformation - Proceedings of 26th Conference GeNeMe 2023).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  6. Erschienen

    A Teaching Framework for the Methodically Versatile DSR Education of Master’s Students

    Schlimbach, R., Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L., Becker, F., Strohmann, T., Siemon, D. & Robra-Bissantz, S., 2023, in: Journal of Information Systems Education. 34, 3, S. 333-346 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    Design Principles for Gamified Pedagogical Conversational Agents

    Khosrawi-Rad, B., Borchers, A., Grogorick, L. & Robra-Bissantz, S., 03.10.2023, ACADEMIC MINDTRICK 2023 - Proceedings of the 26th International Academic Mindtrek Conference. Association for Computing Machinery, S. 67-82 16 S. (ACM International Conference Proceeding Series).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  8. Erschienen

    Towards Pedagogical Conversational Agents as Creativity Drivers in Virtual Worlds

    Khosrawi-Rad, B., Shahda, F. & Robra-Bissantz, S., 03.10.2023, ACADEMIC MINDTRICK 2023 - Proceedings of the 26th International Academic Mindtrek Conference. Association for Computing Machinery, S. 313-316 4 S. (ACM International Conference Proceeding Series).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  9. Erschienen

    Game-inspired Pedagogical Conversational Agents: A Systematic Literature Review

    Khosrawi-Rad, B., Grogorick, L. & Robra-Bissantz, S., 2023, in: AIS Transactions on Human-Computer Interaction. 15, 2, S. 146-192 47 S., 2.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Erschienen

    AI-based Technologies for Conversational Agent Design– Development Tools and Architectures for Intelligent Interactions

    Strohmann, T., Khosrawi-Rad, B., Schmidt, L. & Hiske, P., 2023, 29th Annual Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2023. The Association for Information Systems (AIS), (29th Annual Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2023).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet