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Gonglu Jiaotong Keji/Journal of Highway and Transportation Research and Development, ‎1002-0268

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - DGPS 2018
  2. Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
  3. Überlegungen zur Systematischen und Systemischen Musikwissenschaft heute
  4. Agroecological landscapes in rural Bogota. Agrobiodiversity and peasant culture
  5. Auswirkungen der EU-Regulierung auf die Qualität der Abschlussprüfung in Deutschland
  6. Videobasierte Lernbausteine zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Pilotfach Englisch im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Projekt “Theorie-Praxis-Verzahnung im ZZL-Netzwerk"
  7. Mehrsprachigkeit und Schreibberatung. Mehrdimensionale Herausforderungen für Beratende, Schreibende und Hochschulen
  8. 30. Jahrestagung, Gesellschaft für Angewandte Linguistik - GAL 1999
  9. Das Leben ist keine Metapher – Hermann Bahr und die Nationalökonomie
  10. Fakultät Kulturwissenschaften (Organisation)

Publikationen

  1. The Melodrama
  2. Krisen und Bewältigungsstrategien im Einzelhandel
  3. THE SENSUAL SELF - INNER SENSE AND CONSCIOUSNESS IN KANT - GERMAN - MOHR,G
  4. Die Evaluation von Mündlichkeit
  5. Zur Integration von Wissenschaft und Praxis als Forschungsmodus
  6. Forschungsprojekte am AECC Chemie
  7. Subjekte der ökologischen Verwüstung: Kritische Theorie der Klimakatastrophe
  8. Innovationsverbund Nachhaltige Smartphones
  9. Aquajogging
  10. Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf
  11. Die Lüneburger Ziegelrohstoffe und ihre Bedeutung für die historische Ziegelproduktion
  12. Die universale Sprache der vewaltungstechnischen Abstraktion.
  13. Umschütten, messen, bauen - Volumina erfahren
  14. Limited statt GmbH
  15. Mehr Macht für eine nachhaltige Zukunft
  16. "Petrus wurde durch ein Wunder Gottes zur Rechtfertigung aus dem Gefängnis herausgeführt"
  17. Beobachtung der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen im Deutschunterricht mit dem Beobachtungsbogen Lestra-BD