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Springer Verlag (Verlag)
Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe.: Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe“
Publikationen
Am Ende der Bildung
The Agency of the Agency. Why do all Corporate Image Films Look the Same?
Art Schools, Universities and the Bologna Process
Technik, die begeistert oder: Mimesis und Habitus
Affective Politics of Timing On Emergent Collectivity in Ragnar Kjartansson's The Visitors
Lehre und Forschung im Projekt „Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten“ (Nawi-In)
Art and the Economy of Attention: On the 1% - the 100 Most Expensive Works of Art
Cutting the Russian Bear down to size on the graveyard of champions
Umweltgerichte in China
Mathematiklernen zwischen Metonymien und Metaphern
Grünland spielt eine wichtige Rolle für die Vielfalt und für das Klima
