1. //
  2. Start
  3. //
  4. Zeitschriften
  5. //
  6. Chinese Journal of School Health
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Chinese Journal of School Health, ‎1000-9817

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Heterogene Schülerschaft = Heterogene Unterstützungsformen - Zum Einfluss standardisierter Interventionen auf die mathematische Kompetenzentwicklung in heterogenen Lerngruppen
  2. Bilder im Kopf?: (kein Denken von..., keine repräsentation, sondern von vornherein ein Denken für")
  3. „Intimisierung und Rationalisierung der Privatheit. Zum Bedeutungswandel von Liebesverhältnissen“
  4. Expertise für die Kommission zur Erstellung des 7. Familienberichts
  5. Deutscher Kongress für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie - DGPM 2011
  6. Reprints, Piracies, Hibernicisations: Children’s Books and Late Eighteenth-Century Dublin Booksellers (Princeton University)
  7. Strange people and places: the representation of other nations in children’s literature
  8. Towards a Real Economy, Perspectives on the changing role of Corporate Governance
  9. Ich sehe was, was du nicht siehst: Die Rolle der Wahrnehmung alter(n)sfreundlicher Führung und Arbeitsgestaltung durch Führungskräfte für das Wohlbefinden älterer Beschäftigter

Publikationen

  1. Validierung des Adaptiven Tests des Emotionswissens für drei- bis neunjährige Kinder (ATEM 3 - 9)
  2. Klimaberichterstattung in der betriebswirtschaftlichen Forschung
  3. Uncontrolled eating in healthy women has limited influence on food cue reactivity and food-related inhibitory control
  4. Migrants and City-Making: Dispossession, Displacement, and Urban Regeneration Ayşe Çağlar & Nina Glick Schiller . Durham, NC: Duke University Press, 2018. 280 pp
  5. Ver- und Zurück-rückungen in und von "Alice in Wonderland"
  6. The role and benefits of population biological research for nature conservation monitoring
  7. Der Gold Standard als Garant für die Nachhaltigkeit von CDM-Projekten in Entwicklungsländern?
  8. The role of psychological traits for the gender gap in full-time employment and wages: evidence from Germany