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  1. 2022

  2. Sprach-Los - Grenzen-Los

    Ganterer, J. (Sprecher*in) & Equit, C. (Sprecher*in)

    16.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  3. Between Inclusion and Competitive Orientation: Educational Practices and Perceptions of NGOs in the Context of the EU-Turkey Agreement.

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Der schulische Sprachenkanon als Anlass der Be- und Entgrenzung von transnationalen Bildungsbiographien.

    Dobutowitsch, F. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Institutionalisierungsprozesse in stationären Wohngemeinschaften

    Ganterer, J. (Sprecher*in) & Equit, C. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  6. Symposium: Ethical Dilemma in Participatory Childhood Research – International Perspectives

    Alberth, L. (Sprecher*in) & Joos, M. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Virtueller Austausch – Netzwerk-Symposium „Connecting student teachers and in-service teachers in virtual collaboration”

    Werner, S. (Sprecher*in)

    15.03.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  8. Eltern – Schule – Rassismus!?

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    14.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Vortrag: "Neapel"

    Wessely, C. (Sprecher*in)

    14.03.2022 → 17.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  10. Die Qualitätsoffensive Lehrerkräftebildung (QLB) an der Leuphana Universität Lüneburg: Modelle, Herausforderungen, Perspektiven

    Ehmke, T. (Sprecher*in)

    11.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Die Rolle der Selbstwirksamkeit von Schulleitenden für deren Innovativität im Umgang mit pandemiebedingten Schulschließungen

    Röhl, S. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Cramer, C. (Sprecher*in)

    11.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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