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  1. 2016

  2. When the going gets tough, the tough go green: Exploring Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project

    Kaliampos, J. (Dozent*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  3. American Association of Applied Linguistics (AAAL) (Externe Organisation)

    Kaliampos, J. (Mitglied)

    2016 → 2017

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  4. Critical friend des DFG Graduiertenkollegs LehrerInnenbildung, Universität zu Köln

    Weinhold, S. (Gutachter/-in)

    2016 → 2017

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  5. Designing teacher professional development to foster mathematics teachers’ pedagogical content knowledge and to improve the quality of teaching

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung e.V. (Externe Organisation)

    Dwenger, I. C. (Mitglied)

    2016 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  7. Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V. (Externe Organisation)

    Rodenhauser, A. (Mitglied)

    2016

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Lehre

  8. Didaktische Tools in der Lehrerbildung

    Ehmke, T. (Präsentator*in), Leiss, D. (Ko-Autor*in), Depping, D. (Ko-Autor*in) & Drexhage, J. (Ko-Autor*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  9. Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht. Die vermittelnde Funktion von Rückmeldewissen und die moderierende Rolle von Selbstwirksamkeit

    Schütze, B. (Sprecher*in), Rakoczy, K. (Sprecher*in), Klieme, E. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht: Welche Rolle spielt die Selbstwirksamkeit der Lehrkraft?

    Schütze, B. (Sprecher*in), Rakoczy, K. (Sprecher*in), Klieme, E. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO (Externe Organisation)

    Rodenhauser, A. (Mitglied)

    2016 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

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