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  1. 2020

  2. Lost in reflection – Zur Möglichkeit von Bildung im Kontext von Distance Learning“.

    Damberger, T. (Plenar-Sprecher*in)

    24.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Round Table: Education, Sustainability, and Digitalization 2020

    Schmidt, T. (Teilnehmer*in)

    24.09.2020 → 25.09.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  4. Künstliche Intelligenz trifft Fremdsprachenlernen – Potenziale, Grenzen, Ausblicke (Landessprachentag Niedersachsen)

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    22.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. P029-G0. Product, Process and Programme Revisited: Genome Editing and the Regulation of Genetically Engineered Agricultural ‘Natures’

    Ely , A. (Ko-Autor*in), Fischer, K. (Ko-Autor*in), Friedrich, B. (Ko-Autor*in), Glover, D. (Präsentator*in), Schnurr, M. (Ko-Autor*in) & Stone, G. D. (Ko-Autor*in)

    22.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Evaluator of the PhD Thesis of Alen Turnwald and member of the commission of the final examination

    Mercorelli, P. (Prüfer/-in)

    21.09.2020

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  7. Ausländerbehörden zwischen “Willkommen“ und Rückkehr

    Münch, S. (Sprecher*in)

    18.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. 3. Konferenz des Netzwerk Fluchtforschung 2020

    Münch, S. (Sprecher*in)

    17.09.2020 → 19.09.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  9. 40. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2020

    Alberth, L. (Organisator*in) & König, A. (Organisator*in)

    17.09.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. Reflexionskompetenz in der universitären Englischlehrkräfteausbildung durch Peer-Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben fördern – Konzept und empirische Begleitforschung

    Köllner, G. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Ko-Autor*in)

    17.09.2020 → 18.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  11. The role of informal contacts and communication in refugee families’ access to early childhood education and care

    Siede, A. (Sprecher*in), Wenzel, L. (Sprecher*in) & Winkel, M. (Sprecher*in)

    17.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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