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Aktivitäten

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  1. 2021

  2. ZuS-Tagung "Inklusion Digital" - 2021

    Stinken-Rösner, L. (Teilnehmer*in)

    29.09.2021 → 01.10.2021

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  3. Moderation: Aesthetic Normativity in Music

    Großmann, R. (Sprecher*in)

    28.09.2021 → 01.10.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. „(Qualitative) Empirische Forschung?”

    Kargin, F. (Sprecher*in)

    28.09.2021 → 29.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  5. Sound Studies als erweiterte Musikwissenschaft?

    Großmann, R. (Sprecher*in)

    28.09.2021 → 01.10.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. 9th International Workshop on Set-Oriented Numerics 2022

    Froyland, G. (Organisator*in), Junge, O. (Organisator*in), Ober-Blöbaum, S. (Organisator*in), Padberg-Gehle, K. (Organisator*in), Peitz, S. (Organisator*in) & Schütze, O. (Organisator*in)

    27.09.2021 → 29.09.2021

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  7. Tag der Informatik 2021

    Dimitriadis, S. (Organisator*in)

    27.09.2021

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Messen und Ausstellungen › Transfer

  8. „Also, das habe ich dann auch von mir heraus gemacht, und das mache ich auch ganz oft so, jetzt im Studium.“ Zwischen Distinktionsprofit und Defizitzuschreibung: Hybride Sprachpraxen an der Hochschule in der Perspektive Studierender

    Dobutowitsch, F. (Sprecher*in)

    24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Corporate Climate Reporting of European Banks: Empirical Evidence from the STOXX Europe 600 Banks in Context of the TCFD Recommendations

    Velte, P. (Sprecher*in)

    24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Förderung fachbezogener Reflexivität in der Englischlehrer*innenbildung durch Peer Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben - Eine explorative Mixed Methods-Studie

    Köllner, G. (Sprecher*in)

    24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Hochschulen der Zukunft: Abbild und Gestaltungsraum von Gesellschaft?

    Spoun, S. (Sprecher*in)

    24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

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Publikationen

  1. Handbuch Musikpädagogik