Aktivitäten

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  1. Student Training Entrepreneurial Promotion Conference - STEP 2013

    Frese, M. (Organisator*in) & Bischoff, K. M. (Organisator*in)

    06.05.201308.05.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  2. Students' use of feedback when working on fractions with a digital learning platform and its effects on mathematical performance

    Altenburger, L. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    05.02.2025

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. Students' Strategic Processing of Expository and Narrative Texts

    Schmitz, A. (Präsentator*in) & Dannecker, W. (Ko-Autor*in)

    16.07.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Students’ motivations for choosing a university teacher training programme compared to students applying to other study programmes

    Göller, R. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Students’ motivations for choosing a teacher training or non-teacher training programme

    Göller, R. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Students´ Freedom, Liberal Education and Digitalization (Stockholm School of Economics)

    Spoun, S. (Sprecher*in)

    23.09.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  7. Students‘ Freedom, Liberal Education, and Digitalization

    Spoun, S. (Sprecher*in)

    23.09.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  8. Students' concpetions about the sense of smell

    Hofer, E. (Ko-Autor*in)

    05.11.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  9. Studentische Tagung "Ästhetik und Skepsis" 2012

    Hemkendreis, A. (Sprecher*in)

    09.03.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  10. Studentisches zivilgesellschaftliches Engagement und akademisches Lernen nachhaltig verbinden: das Komplementärstudium der Leuphana Universität Lüneburg

    Adomßent, M. (Sprecher*in)

    03.04.2014

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