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  1. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache – Erste Ergebnisse einer Studie zum adaptiven sprachlichen Können von Lehrer/-innen

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)

    2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache. Erste Ergebnisse einer Studie zur Variation der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)

    2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) als Spiegel transitorischer schulsprachlicher Normen (Grundschule bis Oberstufe)

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) von der Grundschule bis zur Oberstufe – Veränderungen hin zur konzeptionellen Schriftlichkeit

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Sprecher*in)

    2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Die arabisch-islamische Welt und die Moderne: Vom Paradox zum wiedererinnerten Pluralismus

    Jürgens, A. (Sprecher*in)

    24.02.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  6. Die Arbeit in Entwicklungsteams am ZZL-Netzwerk

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    19.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  7. Die „arbeitslose Mutter mit Migrationshintergrund“ als machtvolle dispositive Formation in Berliner Schule und Bildungssystem. Eine intersektionale Analyse

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    10.11.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Die Arktische Universität von Norwegen

    Venz, L. (Gastwissenschaftler*in)

    15.12.2024 → 23.12.2024

    Aktivität: Wissenschaftlicher Gastaufenthalt › Besuch einer externen akademischen Einrichtung › Forschung

  9. Die Asozialität des Privaten. Richard Sennetts Kritik an der Intimisierung der öffentlichen Sphäre.

    Burkart, G. (Dozent*in)

    26.09.2016 → 30.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  10. Die Ausprägung mehrdimensionaler Bildungsziele in den Naturwissenschaften und deren Zusammenhang mit Unterrichtsmerkmalen bei PISA 2015

    Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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