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Learning and Instruction (Fachzeitschrift)

Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

Marcus Pietsch - Gutachter*in

Learning and Instruction ist eine internationale, erziehungswissenschaftliche Fachzeitschrift mit Peer-Review, die sich auf die Pädagogische Psychologie und besonders die empirische Lernpsychologie spezialisiert hat.
2022 → …

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Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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Stark, L., Malkmus, E., Stark, R., Brünken, R. & Park, B., 12.2018, in: Learning and Instruction. 58, S. 42-52 11 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Identifying determinants of teachers' judgment (in)accuracy regarding students' school-related motivations using a Bayesian cross-classified multi-level model

Praetorius, A. K., Koch, T., Scheunpflug, A., Zeinz, H. & Dresel, M., 01.12.2017, in: Learning and Instruction. 52, S. 148 - 160 13 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Facilitators or suppressors: Effects of experimentally induced emotions on multimedia learning

Knörzer, L., Brünken, R. & Park, B., 01.08.2016, in: Learning and Instruction. 44, S. 97-107 11 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Cognitive and affective processes in multimedia learning

Park, B., Plass, J. L. & Brünken, R., 02.2014, in: Learning and Instruction. 29, S. 125-127 3 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

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Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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