Zur Rolle der Geschichtsschreibung in der empirischen Pädagogik
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Standard
Empirische Pädagogik 1990 - 2010; eine Bestandsaufnahme der Forschung in der Bundesrepublik Deutschland; Bd 1: Grundlegende empirische pädagogische Forschung. ed. / Reinhold S. Jäger. Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2010. p. 211-230.
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RIS
TY - CHAP
T1 - Zur Rolle der Geschichtsschreibung in der empirischen Pädagogik
AU - Böttcher, Wolfgang
AU - von Saldern, Matthias
AU - Tippelt, Rudolf
PY - 2010
Y1 - 2010
KW - Erziehungswissenschaften
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-941320-30-7
SP - 211
EP - 230
BT - Empirische Pädagogik 1990 - 2010; eine Bestandsaufnahme der Forschung in der Bundesrepublik Deutschland; Bd 1: Grundlegende empirische pädagogische Forschung
A2 - Jäger, Reinhold S.
PB - Verlag Empirische Pädagogik
CY - Landau
ER -