Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen

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Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. / Vilsmaier, Ulli.
Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. ed. / Gabriele Schrüfer; Ingrid Schwarz. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag, 2010. p. 27-44 (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; Vol. 4).

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Vilsmaier, U 2010, Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. in G Schrüfer & I Schwarz (eds), Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, vol. 4, Waxmann Verlag, Münster, New York, München, Berlin, pp. 27-44.

APA

Vilsmaier, U. (2010). Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. In G. Schrüfer, & I. Schwarz (Eds.), Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag (pp. 27-44). (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; Vol. 4). Waxmann Verlag.

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Vilsmaier U. Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. In Schrüfer G, Schwarz I, editors, Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag. 2010. p. 27-44. (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen

AU - Vilsmaier, Ulli

PY - 2010

Y1 - 2010

KW - Nachhaltigkeitswissenschaft

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 9783830923527

T3 - Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft

SP - 27

EP - 44

BT - Globales Lernen

A2 - Schrüfer, Gabriele

A2 - Schwarz, Ingrid

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster, New York, München, Berlin

ER -