Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. / Vilsmaier, Ulli.
Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Hrsg. / Gabriele Schrüfer; Ingrid Schwarz. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag, 2010. S. 27-44 (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; Band 4).
Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Hrsg. / Gabriele Schrüfer; Ingrid Schwarz. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag, 2010. S. 27-44 (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; Band 4).
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Vilsmaier, U 2010, Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. in G Schrüfer & I Schwarz (Hrsg.), Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Bd. 4, Waxmann Verlag, Münster, New York, München, Berlin, S. 27-44.
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Vilsmaier, U. (2010). Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. In G. Schrüfer, & I. Schwarz (Hrsg.), Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag (S. 27-44). (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; Band 4). Waxmann Verlag.
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Vilsmaier U. Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen. in Schrüfer G, Schwarz I, Hrsg., Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag. 2010. S. 27-44. (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft).
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RIS
TY - CHAP
T1 - Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen
AU - Vilsmaier, Ulli
PY - 2010
Y1 - 2010
KW - Nachhaltigkeitswissenschaft
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 9783830923527
T3 - Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft
SP - 27
EP - 44
BT - Globales Lernen
A2 - Schrüfer, Gabriele
A2 - Schwarz, Ingrid
PB - Waxmann Verlag
CY - Münster, New York, München, Berlin
ER -