1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Wald als Gegenstand einer Bildung für ei...
  6. Output formats
  7. //

Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Standard

Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. / Stoltenberg, Ute.
Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule. ed. / Frank Corleis. Lüneburg: Verlag edition erlebnispädagogik, 2006. p. 7-20 (Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik; Vol. 31).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Harvard

Stoltenberg, U 2006, Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. in F Corleis (ed.), Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule. Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik, vol. 31, Verlag edition erlebnispädagogik, Lüneburg, pp. 7-20.

APA

Stoltenberg, U. (2006). Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. In F. Corleis (Ed.), Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule (pp. 7-20). (Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik; Vol. 31). Verlag edition erlebnispädagogik.

Vancouver

Stoltenberg U. Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. In Corleis F, editor, Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule. Lüneburg: Verlag edition erlebnispädagogik. 2006. p. 7-20. (Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik).

Bibtex

@inbook{e99e3a4e565a4cb08b16c02109a63908,
title = "Wald als Gegenstand einer Bildung f{\"u}r eine nachhaltige Entwicklung",
keywords = "Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung",
author = "Ute Stoltenberg",
year = "2006",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-89569-069-3",
series = "Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnisp{\"a}dagogik",
publisher = "Verlag edition erlebnisp{\"a}dagogik",
pages = "7--20",
editor = "Frank Corleis",
booktitle = "Der Wald als Ressource einer Bildung f{\"u}r eine nachhaltige Entwicklung in der Schule",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

AU - Stoltenberg, Ute

PY - 2006

Y1 - 2006

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

UR - http://d-nb.info/981350283/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89569-069-3

SN - 3-89569-069-4

T3 - Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik

SP - 7

EP - 20

BT - Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule

A2 - Corleis, Frank

PB - Verlag edition erlebnispädagogik

CY - Lüneburg

ER -

Other publications by the same author(s)

Theoretical Reflections on Education for Sustainable Development and Digital Technologies

Stoltenberg, U. & Michelsen, G., 17.04.2023, Digitalization, New Media, and Education for Sustainable Development. Keller, L., Michelsen, G., Dür, M., Bachri, S. & Zint, M. (eds.). IGI Global Publishing, p. 1-13 13 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

Bildungsqualität im Kontext des Weltaktionsprogramms „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“

Stoltenberg, U., 2016, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 39, 1, p. 4-8 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Das ”Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung” – Erfahrungen aus dem Projekt ELLA international

Stoltenberg, U., 2003, Jahrbuch Ökologie 2004. Altner, G., Leitschuh-Fecht, H., Michelsen, G., Simonis, U. & von Weizsäcker, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. 259-267 8 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Der Agenda-Prozess an der Universität Lüneburg

Stoltenberg, U., 2003, Öko-Audit in öffentlichen Einrichtungen. Deimel-Hatzenbühler, J. & Stipproweit, A. (eds.). Landau: Knecht Verlag, p. 25-40 16 p. (Landauer Universitätsschriften. Umweltwissenschaft und Umweltbildung).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Einführung: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – ein Konzept – eine Aufgabe – ein Prozess

Stoltenberg, U., 2013, Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Theoretische Grundlagen und Praxis des Sachunterrichts in der Grundschule. Stoltenberg, U. (ed.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, Vol. 1. p. 9-11 3 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research