Vulnerabilität und Vertrauen: Theoretische und methodische Überlegungen zur empirischen Untersuchung des Verhältnisses zweier konstitutiver Elemente der Pädagogik

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
JournalZeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation
Volume45
Issue number3
Pages (from-to)121-136
ISSN1436-1957
Publication statusPublished - 2025