Im Zusammenhang von Internationalisierung, Europa- und Bologna Prozessen und der Suche nach Lösungen für die scheinbar drängende Modernisierung und Effektivierung der Forschung, der Verkürzung und Verschlankung der Studiengänge, sowie Rankings, Evaluationen, Akkreditierungsprozessen und Qualitätsentwicklungsbestrebungen, also ganz dem Großtrend weiterer neoliberaler Gesellschaftsgestaltung folgend, setzt die Hochschulpolitik des Bundes und der Länder vorrangig auf Veränderungen in der Personalstruktur, durch neue Besoldungsformen (W1-W3) und Juniorprofessuren, auf neue Finanzierungsmodalitäten (Globalhaushalte und kaufmännische (!) Buchführung) und neue körperschaftliche Organisationsformen wie z.B. Stiftungen ...