Strukturen pädagogischer Wahrnehmung
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Standard
In: Sozialmagazin, No. 12.2013, 2013, p. 6-13.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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RIS
TY - JOUR
T1 - Strukturen pädagogischer Wahrnehmung
AU - Schmidt, Friederike
PY - 2013
Y1 - 2013
N2 - Im Rahmen der Sozialen Arbeit sind Fragen der Professionalisierung unmittelbar an die Auseinandersetzung um den pädagogischen Blick und dessen Methodisierung geknüpft. Grundlegende Fragen an die Bedingungen pädagogischer Wahrnehmung bleiben innerhalb der Methodendebatte zumeist ungeklärt. An dieser Stelle setzt der Beitrag unter Rückgriff auf eine qualitative Studie zur Logik des pädagogischen Blickes an.
AB - Im Rahmen der Sozialen Arbeit sind Fragen der Professionalisierung unmittelbar an die Auseinandersetzung um den pädagogischen Blick und dessen Methodisierung geknüpft. Grundlegende Fragen an die Bedingungen pädagogischer Wahrnehmung bleiben innerhalb der Methodendebatte zumeist ungeklärt. An dieser Stelle setzt der Beitrag unter Rückgriff auf eine qualitative Studie zur Logik des pädagogischen Blickes an.
UR - https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_soziale_arbeit/zeitschriften/sozialmagazin/article/Journal.html?tx_beltz_journal%5Barticle%5D=29367&cHash=f6e70ba302dc4c8723a2ccfe2c9f92d7
U2 - 10.3262/SM1312006
DO - 10.3262/SM1312006
M3 - Zeitschriftenaufsätze
SP - 6
EP - 13
JO - Sozialmagazin
JF - Sozialmagazin
SN - 0340-8469
IS - 12.2013
ER -