Stress-Bewältigungs-Trainings: Das Präventionsprogramm AGIL „Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf“ als Beispiel eines Stress-Bewältigungs-Trainings für Lehrerinnen und Lehrer
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Was Sie in diesem Kapitel erwartet: Im ersten Teil dieses Kapitels werden die typischen Bausteine von Stress-Bewältigungs-Trainings (SBT) beschrieben. Der zweite Teil fasst die Erkenntnisse über die Wirksamkeit von SBTs zusammen. Es werden zudem vier allgemeine Wirkprinzipien von psychologischen Trainings vorgestellt. Im dritten Teil wird ein SBT beschrieben, das speziell für Lehrerinnen und Lehrer entwickelt wurde. Dabei werden die Bausteine des Trainings vorgestellt, deren Ziel beschrieben und einzelne übungen vorgestellt.
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf : Modelle, Befunde, Interventionen |
| Editors | Martin Rothland |
| Number of pages | 21 |
| Volume | Wiesbaden |
| Publisher | Springer VS |
| Publication date | 2013 |
| Edition | 2 |
| Pages | 251-271 |
| ISBN (print) | 978-3-531-18246-9 |
| ISBN (electronic) | 978-3-531-18990-1 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 2013 |