Situationsspezifische Eignungs- und Potenzialanalysen durch Fallbeispiele aus dem Lehrerforum

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Situationsspezifische Eignungs- und Potenzialanalysen durch Fallbeispiele aus dem Lehrerforum. / Sieland, Bernhard.
Entwicklungslinien in der Lehrerbildung: Berufseignung, Berufseingangsphase. ed. / Jochen Pabst. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2008. p. 56-67 (BAK - Vierteljahresschrift; Vol. 14, No. 2).

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Sieland, B 2008, Situationsspezifische Eignungs- und Potenzialanalysen durch Fallbeispiele aus dem Lehrerforum. in J Pabst (ed.), Entwicklungslinien in der Lehrerbildung: Berufseignung, Berufseingangsphase. BAK - Vierteljahresschrift, no. 2, vol. 14, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 56-67.

APA

Sieland, B. (2008). Situationsspezifische Eignungs- und Potenzialanalysen durch Fallbeispiele aus dem Lehrerforum. In J. Pabst (Ed.), Entwicklungslinien in der Lehrerbildung: Berufseignung, Berufseingangsphase (pp. 56-67). (BAK - Vierteljahresschrift; Vol. 14, No. 2). Schneider Verlag Hohengehren.

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Sieland B. Situationsspezifische Eignungs- und Potenzialanalysen durch Fallbeispiele aus dem Lehrerforum. In Pabst J, editor, Entwicklungslinien in der Lehrerbildung: Berufseignung, Berufseingangsphase. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2008. p. 56-67. (BAK - Vierteljahresschrift; 2).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Situationsspezifische Eignungs- und Potenzialanalysen durch Fallbeispiele aus dem Lehrerforum

AU - Sieland, Bernhard

PY - 2008

Y1 - 2008

KW - Psychologie

UR - http://Berufseignung, Berufseingangsphase

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

T3 - BAK - Vierteljahresschrift

SP - 56

EP - 67

BT - Entwicklungslinien in der Lehrerbildung

A2 - Pabst, Jochen

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

ER -