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  1. 2015
  2. Published

    Enhancing the emotional and social skills of the youth to promote their wellbeing and positive development: A systematic review of universal school-based randomized controlled trials

    Sancassiani, F., Pintus, E., Holte, A., Paulus, P., Moro, M. F., Cossu, G., Angermeyer, M. C., Carta, M. G. & Lindert, J., 26.02.2015, In: Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health. 11, 1, p. 21-40 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    An Experimental Study on Corrupt Actions

    Kubbe, I. & McBride, M. T., 20.02.2015, Irvine: Center for the Study of Democracy, University of California, 31 p. (CSD Working Papers).

    Research output: Working paper › Working papers

  4. Published

    Actor Analysis in Case Studies for (regional) Sustainable Development

    Burandt, S., Gralla, F. & John, B., 19.02.2015, In: Envigogika. 10, 1, 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    A new didactic approach in Engineering Education for conceptual understanding of Euler's Formula

    Block, B.-M. & Mercorelli, P., 17.02.2015, 2014 Frontiers in Education Conference: October 22-25, 2014; Opening innovations and Internationalization in engineering education ; Proceedings. February ed. IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., Vol. 2015-February. p. 3040-3047 7 p. (Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  6. Published

    Emissions of polychlorinated biphenyls in Switzerland: a combination of long-term measurements and modeling

    Diefenbacher, P. S., Bogdal, C., Gerecke, A. C., Glüge, J., Schmid, P., Scheringer, M. & Hungerbühler, K., 17.02.2015, In: Environmental Science & Technology. 49, 4, p. 2199 - 2206 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    A comparative assessment of the transformation products of S-metolachlor and its commercial product Mercantor Gold® and their fate in the aquatic environment by employing a combination of experimental and in silico methods

    Gutowski, L., Olsson, O., Leder, C. & Kümmerer, K., 15.02.2015, In: The Science of The Total Environment. 506-507, p. 369-379 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Celebrating Bidleman's 1988 "atmospheric processes"

    Galarneau, E., Arey, J., Atkinson, R., Dachs, J., Eisenreich, S., Harner, T., Hites, R. A., Lammel, G., Lohmann, R., Mackay, D., Odabasi, M., Pankow, J. F., Scheringer, M., Swackhamer, D., Tasdemir, Y. & Wania, F., 03.02.2015, In: Environmental Science & Technology. 49, 3, p. 1235 - 1236 2 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  9. Published

    A modeling assessment of the physicochemical properties and environmental fate of emerging and novel per- and polyfluoroalkyl substances

    Gomis, M. I., Wang, Z., Scheringer, M. & Cousins, I. T., 01.02.2015, In: The Science of The Total Environment. 505, p. 981-991 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Comment on "Emergence and fate of cyclic volatile polydimethylsiloxanes (D4, D5) in municipal waste streams: release mechanisms, partitioning and persistence in air, water, soil and sediments"

    Buser, A. M., Bogdal, C. & Scheringer, M., 01.02.2015, In: The Science of The Total Environment. 505, p. 1225-1227 3 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  11. Published

    Content knowledge and pedagogical content knowledge in Taiwanese and German mathematics teachers

    Kleickmann, T., Richter, D., Kunter, M., Elsner, J., Besser, M., Krauss, S., Cheo, M. & Baumert, J., 01.02.2015, In: Teaching and Teacher Education: an international journal of research and studies. 46, p. 115-126 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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