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2020
An expert-based reference list of variables for characterizing and monitoring social-ecological systems
Pacheco-Romero, M., Alcaraz-Segura, D., Vallejos, M. & Cabello, J., 2020, In: Ecology and Society. 25, 3, 95 p., 1.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Assessing User Behavior by Mouse Movements
Matthiesen, J. J. & Brefeld, U., 2020, HCI International 2020 - Posters - : 22nd International Conference, HCII 2020, Proceedings. Stephanidis, C. & Antona, M. (eds.). Cham: Springer Verlag, p. 68-75 8 p. (Communications in Computer and Information Science; vol. 1224 CCIS).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Assistenz
Müggenburg, J. K., 2020, Technikanthropologie: Handbuch für Wissenschaft und Studium. Heßler, M. & Liggieri, K. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 411-415 5 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
A Study on the Impact of Intradomain Finetuning of Deep Language Models for Legal Named Entity Recognition in Portuguese
Bonifacio, L. H., Vilela, P. A., Lobato, G. R. & Fernandes, E. R., 2020, Intelligent Systems: 9th Brazilian Conference, BRACIS 2020, Rio Grande, Brazil, October 20–23, 2020, Proceedings, Part I. Cerri, R. & Prati, R. C. (eds.). Cham: Springer Nature Switzerland AG, p. 648-662 15 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 12319 LNAI).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Ausgewählte schulische Ausgangslagen und organisatorische Gestaltungsformen von Inklusion an Grundschulen in Deutschland
Gresch, C., Kuhl, P. & Külker, L., 2020, Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen: Einblicke und Entwicklungen. Gresch, C., Kuhl, P., Grosche, M., Sälzer, C. & Stanat, P. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 179-211 33 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Published
Bewegung in die Schulen! Über die Gefahr von teilweise irreversiblen Blockaden des psychomotorischen Entwicklungspotentials bei Kindern und Jugendlichen in der Schule und Vorschläge zu einer Veränderung durch SprechSport.
Puchalla, D., Roeßler, A. & Strechel, A., 2020, In: Sprechen. 37., 70, p. 44-66 22 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Bildung für nachhaltige Entwicklung und ihre Potenziale für eine zukunftsfähige Grundschule
Singer-Brodowski, M. & Kater-Wettstädt, L., 2020, Kinder lernen Zukunft: Über die Fächer hinaus: Prinzipien und Perspektiven. Hecker, U., Lassek, M. & Ramseger, J. (eds.). Frankfurt: Der Grundschulverband, p. 36 - 46 11 p. (Beiträge zur Reform der Grundschule; vol. 151).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Bildungstheorie und digitale Bildung: Von der Notwenigkeit einer kritischen Medienpädagogik
Damberger, T., 2020, In: Friedrich-Jahresheft. XXXVIII, p. 18-19 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Case Study: Aspects of Fuzzy Controller Implementation in Embedded Systems
Muniz, L. M., Carmo, M. J., Santos, M. F., Santos Neto, A. F. & Mercorelli, P., 2020, 2nd International Conference on Mathematics and Computers in Science and Engineering (MACISE 2020): Proceedings, Madrid, Spain 18-20 January 2020 . Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 155-158 4 p. 9195570
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Classical PI Controllers with Anti-Windup Techniques Applied on Level Systems: An Interesting Case Study
Costa, K. C., MacHareth, G. A., Santos, M. F. & Mercorelli, P., 2020, 2nd International Conference on Mathematics and Computers in Science and Engineering (MACISE): Proceedings, Madrid, Spain 18-20 January 2020 . Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 163-166 4 p. 9195569
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Communication management of start-ups: an empirical analysis of entrepreneurs’ communication and networking success on Facebook
Pakura, S., Rudeloff, C., Bekmeier-Feuerhahn, S. & Eggers, F., 2020, In: International Journal of Entrepreneurial Venturing. 12, 5, p. 459-489 31 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Das Größenverständnis im Grundschulalter
Hoth, J., Peter-Koop, A. & Ruwisch, S., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020). Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3. p. 1267 - 1268 2 p. (Beiträge zum Mathematikunterricht 2020; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research
Published
Der europäische Citoyen: normative Figur und empirische Bedeutungsvielfalt im Kontext zivilgesellschaftlicher Partizipation
Wach, L., 2020, Wiesbaden: Springer VS. 217 p.
Research output: Books and anthologies › Book
Published
Desynchronization of the Public and the Private: The Transformation of Biocapitalism in the Coronavirus Context
Shevchenko, S. Y., Davydzik, V., Ilyushenko, N. S. & Petrov, K. A., 2020, In: Chelovek. 31, 6, p. 50-67 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Die Handlungslogiken der Europäischen Union in der Asyl-und Flüchtlingspolitik
Zaun, N., 2020, Innovation und Legitimation in der Migrationspolitik: : Politikwissenschaft, politische Praxis und Soziale Arbeit im Dialog. Pioch, R. & Toens, K. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 79-100 22 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Die Verwendung von Dokumentations-Apps in Kindertagesstätten: Auswirkungen in Bezug auf die Qualität der Dokumentation aus Sicht von Kita-Leitungen und Erzieherinnen
Schönborn, H. & Kuhl, P., 2020, In: Der pädagogische Blick. 28, 2, p. 104-116 13 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
„Digital GeSEHEN“: Partizipatives Experimentieren im Optikunterricht mit Hilfe von Simulationen
Stinken-Rösner, L. & Abels, S., 2020, In: Computer + Unterricht. 30, 117, p. 19-22 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education
Published
Digitalität als Kennzeichen des Pädagogischen! Strukturelle Veränderungen und neue Herausforderungen
Schnell-Kiehl, I. (Editor), Damberger, T. (Editor) & Wahl, J. (Editor), 2020, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. (Der pädagogische Blick; vol. 28, no. 2)
Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research
Does a smile open all doors? Understanding the impact of appearance disclosure on accommodation sharing platforms
Abramova, O., 2020, Proceedings of the 53rd Annual Hawaii International Conference on System Sciences: January 7-10, 2020, Maui, Hawaii. Bui, T. X. (ed.). Atlanta: The Association for Information Systems (AIS), p. 831-840 10 p. (Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences; vol. 2020-January).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Educating Future Change Agents: Research instruments applied in case studies on Teacher Education for Sustainable Development
Brandt, J.-O., Bürgener, L., Redman, A. & Barth, M., 2020, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 45 p.
Research output: Working paper › Research communication reports › Research

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