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2017
Published
Lehramtsstudium Sozialpädagogik: Eine Bestandsaufnahme nach 20 Jahren
Karsten, M-E. (ed.) & Kubandt, M. (ed.), 2017, Opladen: Verlag Babara Budrich. 223 p. (Werkstattbücher: Elementare Sozialpädagogik,; vol. 1)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Lehren für und Lernen in heterogene(n) Gruppen: Gender- und diversitybewusste Didaktik in der Weiterbildung
von Prittwitz, V., 2017, Karrierewege eröffnen: Gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung. Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., von Prittwitz und Gaffron, V. & Rahdes, S. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag, p. 287-298 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Lehrkräfte bei der Auswahl und Gestaltung von Aufgaben professionalisieren: Wie verändert eine Fortbildung zu Merkmalen kognitiv-aktivierender Aufgaben die aufgabenbezogene Unterrichtsplanung von Lehrkräften?
Kleinknecht, M., Drüke-Noe, C., Maier, U., Metz, K., Hoppe, H. & Bohl, T., 2017, Die Unterrichtsplanung: Ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! : Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung. Zierer, K. & Wernke, S. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 208-223 26 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Leichte Sprache vs. adaptives Sprachhandeln
Kleinschmidt, K. & Pohl, T., 2017, ,Leichte Spracheʻ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung. Bock, B. M., Fix, U. & Lange, D. (eds.). Berlin: Frank & Timme, p. 87-110 24 p. (Kommunikation - Partizipation - Inklusion; vol. 1).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in Deutschland
Neuendorf, C., Kuhl, P. & Jansen, M., 2017, IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich. Stanat, P., Schipolowski, S., Rjosk, C., Weirich, S. & Haag, N. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 317-334 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Education
Published
Lernbegleitung im inklusiven Mathematikunterricht: Leistungserziehung mit und für alle Kinder
Roos, S. & Ruwisch, S., 2017, Gemeinsam Mathematik lernen: mit allen Kindern rechnen. Nührenbörger, M. & Häsel-Weide, U. (eds.). Frankfurt: Der Grundschulverband, p. 254-264 11 p. ( Beiträge zur Reform der Grundschule; vol. 144).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
Lernen von älteren oder Lernen durch jüngere Geschwister? Die soziale, emotionale und kognitive Qualität von Geschwisterbeziehungen im Kindheits- und Jugendalter.
Schmid, C., 2017, In: Sozialpädagogische Impulse. 3, p. 22-25 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Lerngelegenheiten zum Thema Redoxreaktionen und zur Handlungsdimension 'Schlüsse ziehen' / 'Konsequenzen ziehen' schaffen
Hofer, E., Steininger, R. & Lembens, A., 2017, In: PLUS LUCIS. 1/2017, p. 24-29 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Liebe: Historische Formen und theoretische Zugänge
Burkart, G., 2017, Handbuch Interdisziplinäre Geschlechterforschung. Kortendiek, B., Riegraf, B. & Sabisch, K. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 1-10 10 p. (Geschlecht und Gesellschaft; vol. 65).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Linear Generalised Model Predictive Control to Avoid Input Saturation through Matrix Conditions
Mercorelli, P., 2017, In: WSEAS Transactions on Systems. 16, p. 313-322 10 p., 35.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht: Sektionen C1, C2, C3, C4, C5, C6
Colliander, P. (ed.), Drumbl, H. (ed.), Höhmann, D. (ed.), Ivanenko, S. (ed.), Knorr, D. (ed.) & Moraldo, S. (ed.), 2017, 2 ed. Bozen/Bolzano: Bozen University Press. 607 p. (IDT 2013; vol. 5)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Listening to the Body Moving: Auscultation, Sound, and Music around 1800
Wellmann, J., 2017, In: Journal of Sonic Studies. 13
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
LivingCare - An autonomously learning, human centered home automation system: Collection and preliminary analysis of a large dataset of real living situations
Eckert, R., Müller, S., Glende, S., Gerka, A., Hein, A. & Welge, R., 2017, Ambient Assisted Living: 9. AAL-Kongress, Frankfurt/M, Germany, April 20 - 21, 2016. Wichert, R. & Mand, B. (eds.). Cham: Springer International Publishing AG, p. 55-72 18 p. (Advanced Technologies and Societal Change).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Logistische Grenzlandschaften: Das Regime mobiler Arbeit nach dem „Sommer der Migration“
Altenried, M. (ed.), Bojadžijev, M. (ed.), Höfler, L. J. (ed.), Mezzadra, S. (ed.) & Wallis, M. (ed.), 2017, Münster: Unrast Verlag. 208 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Lohnt sich Nachhaltigkeitsmanagement? Mindsets, "business cases" und Strategie
Schaltegger, S., 2017, CSR und Strategisches Management: Wie man mit Nachhaltigkeit langfristig im Wettbewerb gewinnt. Wunder, T. (ed.). Heidelberg: Gabler Verlag, p. 81-92 12 p. (Management-Reihe Corporate Social Responsibility).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Ludifizierung von Kultur: Zur Bedeutung des Spiels in alltäglichen Praxen der digitalen Ära
Dippel, A. & Fizek, S., 2017, Digitalisierung: Theorien und Konzepte für die empirische Kulturforschung. Koch, G. (ed.). Köln: Herbert von Halem Verlag, p. 363 - 384 22 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Lurz, Robert W. Mindreading Animals, MIT Press, 2011
Felletti, F., 2017, In: Metapsychology online reviews. 21, 6, p. online
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Manifestationen der Demokratie? Von Sprechakten zu Körperakten: Rezension zu: Judith Butler, Anmerkungen zu einer performativen Theorie der Versammlung
Séville, A., 2017, In: Jahrbuch Extremismus & Demokratie. 29, p. 268-272 5 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Martin Heidegger's Reinvention 0f Phenomenology
Jamme, C., 2017, In: Kronos: Philosophical Journal. 6, p. 65-77 13 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Material flow analysis for the incremental sheet-bulk gearing by rotating tools
Wernicke, S., Sieczkarek, P., Grodotzki, J., Gies, S., Ben Khalifa, N. & Tekkaya, A. E., 2017, Proceedings of the ASME 12th International Manufacturing Science and Engineering Conference - 2017 : Processes. The American Society of Mechanical Engineers (ASME), Vol. 1. V001T02A061
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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