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12931 - 12940 out of 35,660Page size: 10
  1. 2016

  2. Forschendes Lernen und das 5E-Modell – ein kurzer Überblick

    Hofer, E., Abels, S. J. & Lembens, A., 01.2016, In: PLUS LUCIS. 1/2016, p. 4 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Ist Krafttraining gesund? Gesundheitsrelevante Aspekte des Krafttrainings mit Kindern und Jugendlichen

    Schiemann, S., 01.2016, In: Sportpädagogik. 40, 1, p. 38-39 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  4. Klimakonferenzen

    Schüßler, E., Wittneben, B. & Rüling, C. C., 01.2016, Zum gesellschaftlichen Umgang mit dem Klimawandel: Kooperationen und Kollisionen. Besio, C. & Romano, G. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 187-218 32 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  5. Published

    Kreativitätsbegriffe. Von der Kritik zu Assimilation, Vergiftung, Ausschlag: Vorwort zur Neuauflage von Kritik der Kreativität

    Wuggenig, U., 01.2016, Kritik der Kreativität. Raunig, G. & Wuggenig, U. (eds.). Wien: Transversal Texts, p. 11-70 60 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Kritik der Kreativität

    Raunig, G. (Editor) & Wuggenig, U. (Editor), 01.2016, 1 ed. Wien: Transversal Texts. 530 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Published

    Lebenstreue Medien: Von immersierten Körpern zu digitalen Menschmodellen

    Kasprowicz, D., 01.2016, Die mediatisierte Gesellschaft: Leben und arbeiten mit immersiven Medien. Hochscherf, T. (ed.). Marburg: Schüren Verlag, p. 27-39 13 p. (Jahrbuch für immersive Medien; vol. 2015).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  8. Polymere

    Abels, S. J. (Editor) & Lembens, A. (Editor), 01.2016, 1 ed. Wien: Verein zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts. 60 p. (PLUS LUCIS; no. 1/2016)

    Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Education

  9. Published

    Safeguards, financing, and employment in Chinese infrastructure projects in Africa: The case of Ghana's Bui Dam

    Kirchherr, J., Disselhoff, T. & Charles, K., 01.2016, In: Waterlines. 35, 1, p. 37-58 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Schulische Gesundheitsförderung aus Sicht von Schulleitungen: Umsetzungsstand und Einflussfaktoren

    Dadaczynski, K., Bucksch, J. & Paulus, P., 01.2016, Schule und Gesundheit : Ergebnisse des WHO-Jugendgesundheitssurveys "Health Behaviour in School-aged Children". Bilz, L., Sudeck, G., Bucksch, J., Klocke, A., Kolip, P., Melzer, W., Ravens-Sieberer, U. & Richter, M. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 246-266 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  11. Published

    Sustainability: Politics and Governance

    Heinrichs, H. & Biermann, F., 01.2016, Sustainability Science: An introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (eds.). Dordrecht: Springer Netherlands, p. 129-137 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

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