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9071 - 9080 out of 36,745Page size: 10
  1. Published

    Wie geben Tutoren Feedback? Anforderungen an studentischer Korrekturen und Weiterbildungsmaßnahmen im LIMA-Projekt

    Püschl, J., Schreiber, S., Biehler, R. & Hochmuth, R. K., 10.2013, Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr: Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung . Hoppenbrock, A., Schreiber, S., Göller, R., Biehler, R., Büchler, B., Hochmuth, R. & Rück, H.-G. (eds.). Kassel: Universitätsbibliothek Kassel, p. 120-121 2 p. (khdm-Report; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research

  2. Published

    Forschung zur ersten Phase der Lehrerbildung

    Czerwenka, K. & Nölle, K., 2014, Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage ed. Münster, New York: Waxmann Verlag, p. 468-488 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  3. Published

    "Von jetzt an also ist keine Zeit.": Zeitordnungen und Zeitbrüche in H. G. Adlers wissenschaftlicher und literarischer Auseinandersetzung mit der Shoah

    Menzel, J., 09.11.2017, Der Holocaust: Neue Studien zu Tathergängen, Reaktionen und Aufarbeitungen. Osterloh, J. & Rauschenberger, K. (eds.). Frankfurt am Main, New York: Campus Verlag, p. 191-207 17 p. (Jahrbuch zur Geschichte und Wirkung des Holocaust; vol. 21).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Published

    Das NinU-Raster zur Planung und Reflexion inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts für Lehramtsstudierende

    Fühner, L., González, L. F., Weck, H., Pusch, A. & Abels, S., 01.09.2022, Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse . Schröter, A., Kortmann, M., Schulze, S., Kempfer, K., Anderson, S., Sevdiren, G., Bartz, J. & Kreutchen, C. (eds.). 1. ed. Münster: Waxmann Verlag, p. 63-78 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Published

    Gender differences in knowledge, use, and collection of wild edible plants in three spanish areas

    Acosta-Naranjo, R., Rodríguez-Franco, R., Guzmán-Troncoso, A. J., Pardo-De-santayana, M., Aceituno-Mata, L., Gómez-Melara, J., Domínguez-Gregorio, P., Díaz-Reviriego, I., González-Nateras, J. & Reyes-García, V., 01.03.2021, In: Sustainability. 13, 5, p. 1-16 16 p., 2639.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    On the stabilization of parallel-chord girders for timber constructions

    Eilering, S. & Hente, C., 06.2008, In: Bauingenieur. 83, JUNE, p. 288-296 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Taking the heterogeneity of citizens into account: flood risk communication in coastal cities - a case study of Bremen

    Martens, T., Garrelts, H., Grunenberg, H. & Lange, H., 24.11.2009, In: Natural Hazards and Earth System Sciences . 9, 6, p. 1931-1940 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Populismi: Il "Movimento 5 Stelle" e la "Alternativa per la Germania

    Schwörer, J., 2016, Roma: Fondazione Pietro Nenni. 221 p. (Bussole; vol. 0001)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  9. Published

    Formative Perspectives on the Relation Between CSR Communication and CSR Practices: Pathways for Walking, Talking, and T(w)alking

    Schöneborn, D., Morsing, M. & Crane, A., 01.01.2020, In: Business and Society. 59, 1, p. 5-33 29 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Katalysator Wirtschaftskrise? Zum Wandel von Protest Policing in Europa

    Kretschmann, A., 10.2014, In: Bürgerrechte & Polizei / CILIP. 106: Polizei und Krise, p. 52-58 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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