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Published
Gain Adaptation in Sliding Mode Control Using Model Predictive Control and Disturbance Compensation with Application to Actuators
Haus, B., Mercorelli, P. & Aschemann, H., 25.05.2019, In: Information. 10, 5, 19 p., 182.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Reverse Logistics I: Zeitschrift für Betriebswirtschaft - Special Issue
Fandel, G. (ed.) & Reese, J. (ed.), 2005, Wiesbaden: Gabler Verlag. 114 p. (Zeitschrift für Betriebswirtschaft; vol. Special Issue, no. 2005,3)(ZfB; vol. Special Issue, no. 2005,3)
Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research
Published
Herausforderung – Akteur – Antwort. Eine fruchtbare Heuristik zur Analyse sozialen Wandels
Reiser, M. & Schnapp, K-U., 2007, Herausforderung – Akteur – Antwort : Diskontinuierlicher sozialer Wandel aus theoretischer und empirischer Perspektive. De Nève, D., Reiser, M. & Schnapp, K-U. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 221-232 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Nordic game subcultures: Between LARPers and avant-garde
Fuchs, M., 2014, In: GAME : the Italian journal of game studies. 2, 3, p. 5-14 10 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Transdisziplinäre Integration in der Universität
Godemann, J. & Michelsen, G., 2008, Transdisziplinäre Forschung: integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten. Bergmann, M. (ed.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, p. 177-199 23 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Einfluss des Musizierens auf die Alltagsbewältigung und Gesundheit von Schülerinnen und Schülern
Groß, N. & Schwippert, K., 2019, Mit Musik durch die Schulzeit? : Chancen des Schulprogramms JeKi – Jedem Kind ein Instrument . Schwippert, K., Lehmann-Wermser, A. & Busch, V. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 59 - 77 19 p. IV
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Supporting sustainability transitions by enhancing the human dimension via empowerment, social learning and social capital
Schäpke, N., Omann, I., Mock, M., Wittmayer, J. M. & von Raggamby, A., 2013, Pathways, Transitions and Backcasting for Low-Carbon and Sustainable Lifestyles : SCORAI Europe Workshop Proceedings, SCORAI Europe & InContext Workshop, 7-8 October 2013, Rotterdam, The Netherlands . Quist, J., Wittmayer, J., Umpfenbach, K. & Bauler, T. (eds.). Sustainable Consumption Research and Action Initiative Europe, p. 277-293 17 p. (Sustainable Consumption Transitions Series; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Adventures of Anti-Dialectic
Nigro, R., 2014, In: Quadranti. 1, 1, p. 87-98 12 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Politikdidaktische Hermeneutik als Instrument der qualitativen Unterrichtsforschung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 223-226 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Published
Das Größenverständnis folgt keiner festen Stufenfolge: Verschiedene Wissensebenen berücksichtigen, reichhaltige Vergleichs- und Mess-Erfahrungen ermöglichen
Ruwisch, S., 07.2020, In: Grundschulmagazin. 88, 4, p. 7 - 12 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

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