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Contributions to collected editions/anthologies › Research › Not peer-reviewed
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Kinderfreundliche Dorfentwicklung
Stange, W., 2000, Unser Schulhof wird genial: Schulhofumgestaltung am Schulzentrum Schafflund - ein Beteiligungsprojekt ; Wissenswertes zur Spielraumplanung. Töllner, C. (ed.). Kiel: Deutsches Kinderhilfswerk , p. 12-15 4 p. (Schleswig-Holstein – Land für Kinder).
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Kindergartenwesen
Wuggenig, U. & Kainer, R., 1980, Berufsinformation-Berufsberatung. Sozialberufe. B. F. S. V. (ed.). Wien: Bundesministerium für Soziale Verwaltung, 9 p.
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Kinder in der Jugendhilfe
Wuggenig, U., 1993, Handbuch der Kindheitsforschung. Markefka, M. & Nauck, B. (eds.). Neuwied / Berlin: Luchterhand Verlag, p. 525-535 11 p.
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Kinderschutz und Familie
Alberth, L., 21.04.2018, Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie. 1 ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 553-565 13 p.
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Kinder von 0 bis 3, sind die Eltern mit dabei? Reflexion der Zusammenarbeit mit Eltern 0- bis 3 Jähriger
Berlips, N. & Nolte, K., 2010, Frühkindliche Bildung im Team gestalten und umsetzen: Konzepte, Praxisbeispiele, Materialien. Braun, U., Mienert, M., Müller, S. & Vorholz, H. (eds.). Stuttgart: Verlag Dr. Josef Raabe, Vol. 74. p. 1-18 19 p.
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Kindeswohl
Schües, C., 2013, Wörterbuch der Würde. Gröschner, R., Kapust, A. & Lembcke, O. (eds.). München : Wilhelm Fink Verlag, p. 354 - 355 2 p. (UTB Philosophie, Politik, Recht; vol. 8517).
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Kings of the Hill
Birkenstock, E., 2007, Yael Bartana. Bartana, Y., Dziewior, Y. & Ninio, M. (eds.). Ostfildern: Hatje Cantz Verlag, p. 50-51 2 p.
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Klang - Medium - Natur: Annäherungen an die Neenkirchener (Klang-)Kunst-Landschaft
Großmann, R., 2001, Projekt Kunst-Landschaft 1967 - 2000. Nürnberg: Verlag für Moderne Kunst, p. 18-21 4 p.
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Klangwesen: Operation Exkurs 3
Maset, P., 2010, Szenenwechsel (3): Vermittlung von Bildender Kunst, Musik und Theater. Brandstätter, U., Dimke, A. & Hentschel, U. (eds.). Berlin: Schibri-Verlag, p. 141-148 8 p.
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Klassengröße
von Saldern, M., 2006, Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Rost, D. H. (ed.). Weinheim: Psychologie Verlags Union - PVU, p. 327-333 7 p.
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Klassengröße
von Saldern, M., 2001, Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Rost, D. H. (ed.). Weinheim: Psychologie Verlags Union - PVU, p. 327-333 7 p.
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Klassensprachen - Some Preliminary Theses
Nachtigall, J., Ammer, M., Birkenstock, E., Weber, S. & Stakemeier, K., 2019, Klassensprachen / Class Languages : Written Praxis. Ammer, M., Birkenstock, E., Nachtigall, J., Stakemeier, K. & Weber, S. (eds.). Archive Books, p. 9-17 9 p.
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Klassifikationen und Bewertungen von Ausstellungen in Zürich, Paris, Wien und Hamburg
Knoll, V. & Wuggenig, U., 2012, Das Kunstfeld: Eine Studie über Akteure und Institutionen der zeitgenössischen Kunst am Beispiel von Zürich, Wien, Hamburg und Paris. Munder, H. & Wuggenig, U. (eds.). Zürich: JRP Ringier Verlag, p. 143-158 16 p.
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Klassik, Jazz, Schlager, volkstümliche Musik: Entgrenzung und Spezifizierung
Schormann, C., 2005, Die Kultur der achtziger Jahre. Faulstich, W. (ed.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 169-179 11 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts).
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Klatsch als müßiges Geschwätz? Diskursivierung des weiblichen Sprechens bei der Arbeit zwischen naturaler Ökonomie und (Scientific) Management
Althans, B., 2013, Das nennen Sie Arbeit ?: Der Produktivitätsdiskurs und seine Ausschlüsse. Colin, N. & Schößler, F. (eds.). Heidelberg: SYNCHRON Wissenschaftsverlag der Autoren, p. 167-188 22 p.
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Klatsch as Klatsch can: Zur Genese des Klatsches als weibliche Rede und seine aktuelle Transformation in den Medien
Althans, B., 2006, Mitsprache, Rederecht, Stimmgewalt: Genderkritische Strategien und Transformationen der Rhetorik. Bischoff, D. & Wagner-Egelhaaf, M. (eds.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, p. 281-300 20 p. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; vol. [Folge 3], 226).
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Kleine Menschen mit großen Gefühlen: Entwicklung der emotionalen Kommunikation in der frühen Kindheit
von Salisch, M., 2010, Kinder brauchen Kinder: Gleichaltrige-Gruppe-Gemeinschaft. Hammes-Di Bernardo, E. & Speck-Hamdan, A. (eds.). Weimar: verlag das netz, p. 36-44 9 p. (pfv Jahrbuch 2010).
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Kleist-Schmenzin, Ewald von
Ringshausen, G. J., 2006, "Ihr Ende schaut an...": evangelische Märtyrer des 20. Jahrhunderts. Schultze, H., Kurschat, A. & Bendick, C. (eds.). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, p. 340-341 2 p.
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Klimaanpassung – (k)ein Thema in umweltrelevanten Bildungsorganisationen?
Katz, C. & Molitor, H., 2014, Anpassung an regionale Klimafolgen kommunizieren: Konzepte, Herausforderungen und Perspektiven. Beese, K., Fekkak, M., Katz, C., Körner, C. & Molitor, H. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 195-207 13 p. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten : Klimzug; vol. 2).
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Klimafolgen „Vor Ort“ und Anpassungsoptionen im Kontext schulischer Bildung
Katz, C. & Porschke, C., 2014, Stadtentwicklung und Klimaanpassung: Klimafolgen, Anpassungskonzepte und Bewusstseinsbildung beispielhaft dargestellt am Einzugsgebiet der Wandse, Hamburg. Kruse, E., Zimmermann, T., Kittel, A., Dickhaut, W., Knieling, J. & Sörensen, C. (eds.). Hamburg: TuTech Verlag, p. 185-187 3 p. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; vol. 2).
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Klimapolitik und Entwicklung
Hein, W., Betz, J., Eucker, D., Hein, J., Holstenkamp, L. & Never, B., 2017, Handbuch globale Klimapolitik. Simonis, G. (ed.). Paderborn: Ferdinand Schöningh, p. 397-448 52 p. 11. (utb; no. 8672).
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Klimasimulation
Pias, C., 2008, 2°: das Wetter, der Mensch und sein Klima. Lutz, P. & Macho, T. (eds.). Göttingen: Wallstein Verlag, p. 108-119 12 p.
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Klima - Verkehr(t)? geographische und mediale Überlegungen zu einem nicht nur schulaktuellen Thema
Pez, P., 2008, Denk(t)räume Mobilität: Praxisprojekte zum fächerübergreifenden Lernen: Bd. 3: Erdkunde und Deutsch. Schneider, M. & Clement, R. (eds.). Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann, p. 16-21 6 p.
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Klimawandel, Nachhaltigkeit und Transformationsgestaltung
Heinrichs, H., 01.01.2018, Hamburger Klimabericht: Wissen über Klima, Klimawandel und Auswirkungen in Hamburg und Norddeutschland. von Storch, H., Meinke, I. & Claußen, M. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, p. 293-302 10 p.
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KMU-Finanzierung und Basel II: eine differenzierte Analyse der Auswirkungen des neuen Eigenkapitalakkords
Schöning, S., 2008, Neue Ansätze der Mittelstandsforschung. Merz, J. & Schulte, R. (eds.). Münster, Westfalen: LIT Verlag, p. 209-224 16 p. (CREPS Entrepreneurship, Professions, Small Buseniss Economics; vol. 4).
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Koalitionsstrukturen und Koalitionsstabilität in Mittel- und Osteuropa: ein internationaler Vergleich
Grotz, F. & Weber, T., 2010, Analyse demokratischer Regierungssysteme: Festschrift für Wolfgang Ismayr zum 65. Geburtstag. Schrenk, K. H. & Soldner, M. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 525-543 19 p.
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Kognitive Laufbahntheorien und ihre Anwendung in der beruflichen Beratung
Hirschi, A. & Läge, D., 2008, Berufliche Übergänge: Grundlagen für die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung. Läge, D. & Hirschi, A. (eds.). Münster/Zürich: LIT Verlag, p. 9-34 26 p.
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Ko-Konstruktive Lehrentwicklung im Entwicklungsteam Mathematik der Leuphana Universität Lüneburg
Scharnberg, S., 28.01.2019, Kooperation von Universität und Schule fördern : Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern. Kleemann, K., Jennek, J. & Vock, M. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 163-182 20 p.
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Kollaborative Wissensnetzwerke in "Lernenden Verwaltungen": am Beispiel des praxisbezogenen Online-Kurses "Kommunales Projektmanagement"
Adomßent, M., 2001, Virtueller Campus: Szenarien - Strategien - Studium. Wagner, E. & Kindt, M. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 39-47 9 p. (Medien in der Wissenschaft; vol. 14).
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Koloniale Spuren in Oldenburg
Golly, N., 2008, Deplatziert !: Interventionen postkolonialer Kritik. Golly, N. & Cohrs, S. (eds.). Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin, p. 262-286
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Kolonialismus und Modernekritik: Anthropologie als koloniale Übersetzung
Karakayali, S. & von Osten, M., 05.2012, Kulturelle Übersetzungen. Keinz, A., Schönberger, K. & Wolff, V. (eds.). Berlin: Dietrich Reimer Verlag, Vol. 4. p. 183-199 17 p. (Schriftenreihe der Isa Lohmann-Siems Stiftung; vol. 4).
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Komitees gegen Folter
Balz, H., 2013, Das Prinzip Solidarität: Zur Geschichte der Roten Hilfe in der BRD. BAMBULE. (ed.). 1 ed. Hamburg: Laika-Verlag, Vol. 2. p. 45-64 20 p. (Edition Provo; vol. 8).
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Kommentar zu Hans-Werner Sinn: "Public Policies against Global Warming"
Kemfert, C., 2009, Diskurs Klimapolitik . Marburg: Metropolis Verlag, p. 152-160 9 p. (Jahrbuch ökologische Ökonomik ; vol. 6).
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Kommunale Infrastruktur im demographischen Kontext: das Spannungsfeld zwischen Daseinsvorsorge und touristischem Angebot
Corthier, J., Mach, M. & Rulle, M., 2011, Tourismus und Region. . Albrecht, W., Brunner, D. & Scheibe, R. (eds.). Greifswald: Institut für Geographie und Geologie der Universität Greifswald , p. 20-34 14 p. (Greifswalder Beiträge zur Regional-, Freizeit- und Tourismusforschung; vol. 21).
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Kommunale Kinder-, Jugend- und Familienpolitik - Einflussmöglichkeiten von pädagogischen Fachkräften
Krüger, R., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (eds.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 162-168 7 p.
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Kommunales Ehrenamt
Reiser, M., 2011, Handbuch Bürgerschaftliches Engagement. Olk, T. & Hartnuß, B. (eds.). Weinheim: Juventa Verlag, Vol. 5. p. 291-303 12 p.
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Kommunale Wählergemeinschaften – Deutsche Besonderheit oder gesamteuropäisches Phänomen?
Reiser, M., 2012, Politik an den Parteien vorbei? : Freie Wähler und kommunale Wählergemeinschaften als Alternative. Morlok, M., Poguntke, T. & Walther, J. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 73-95 23 p. (Schriften zum Parteienrecht und zur Parteienforschung; vol. 42).
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Kommunale Wählergemeinschaften in Ost- und Westdeutschland: Eine Analyse zur Präsenz der parteifreien Gruppierungen in vier Bundesländern
Reiser, M., 12.06.2006, Kleine Parteien im Aufwind: Zur Veränderung der deutschen Parteienlandschaft. Jun, U., Kreikenborn, H. & Neu, V. (eds.). Frankfurt: Campus Verlag, p. 277-297 20 p.
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Kommunalpolitik in Sachsen-Anhalt
Reiser, M., 2010, Kommunalpolitik in den deutschen Ländern: eine Einführung. Kost, A. & Wehling, H-G. (eds.). 2. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 307-324 18 p.
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Kommunikationsstörungen und Kommunikationschancen: Anmerkungen über Genderforschung in der Kommunikationswissenschaft
Röser, J., 2002, Kommunikation im Gespräch: Festschrift für Franz R. Stuke zum 60. Geburtstag. Kruck, P., Rothe, C. & Schäfer, G. (eds.). Bochum, Münster: Daedalus Verlag, p. 153-161 9 p.
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Kommunikations- und Arbeitsstrukturen für die transdisziplinäre Kooperation
Muhar, A., Schauppenlehner, T., Glanzer, M. & Vilsmaier, U., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: Die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern/Oberpinzgau. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). 1 ed. Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 23-32 10 p.
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Kommunikationswissenschaft und Gender Studies: Anmerkungen zu einer offenen Zweierbeziehung
Klaus, E., Röser, J. & Wischermann, U., 2002, Kommunikationswissenschaft und Gender Studies. Klaus, E., Röser, J. & Wischermann, U. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 7-18 12 p.
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Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit – eine transdisziplinäre Aufgabe
Stoltenberg, U., 2005, Nachhaltigkeit ist machbar: das "Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung" als innovatives Projekt zur Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit . Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 76-81 6 p.
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Kommunikative Interferenzen: das Mobiltelefon und die Ordnung des öffentlichen Raumes
Burkart, G., 2002, Öffentlichkeit und Offenbarung. Hahn, K. (ed.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 149-174 26 p.
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Kommunion oder Kommunikation? Zugänge zur Bildungsbedeutung ästhetischer Gefühle am Beispiel der Musik
Dietrich, C., 2004, Bildung und Gefühl. Klika, D. & Schubert, V. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 191 – 204 14 p.
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Kommunistische Partei Deutschlands (KPD)
Weinhauer, K., 2005, Deutsche Geschichte im 20. Jahrhundert: Ein Lexikon. Schildt, A. (ed.). München: C.H. Beck Verlag, p. 224-225 2 p. (Beck'sche Reihe; vol. 1618).
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KomPädenZ, Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen von Erzieherinnen und Erziehern auf einen BA-Studiengang Sozialarbeit/Sozialpädagogik
Stange, W., Eylert, A., Krüger, R. & Schmitt, C., 2009, Neue Bildungswege in die Hochschule: Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen für Erziehungs-, Gesundheits- und Sozialberufe. Freitag, W. (ed.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 73-104 32 p.
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Kompetenzen & Hochschulbildung für eine nachhaltige Entwicklung
Barth, M. & Busch, A., 2008, Internationaler Masterstudiengang 'Sustainable Development and Management': Band1: Handbuch für den Masterstudiengang. Michelsen, G., Barkin, D. & Rieckmann, M. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 245-262 18 p. (Innovationen in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung).
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Kompetenzentwicklung über die Lebensspanne: Erhebung von mathematischer Kompetenz im Nationalen Bildungspanel
Ehmke, T., Duchhardt, C., Geiser, H., Grüßing, M., Heinze, A. & Marschick, F., 2009, Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium: Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht. Heinze, A. & Grüßing, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 313-327 15 p.
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Kompetenzen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Michelsen, G., 2008, Naturschutz und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Fokus: Lebenslanges Lernen: Ergebnisse des F+E-Vorhabens "Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) - Positionierung des Naturschutzes" . Lucker, T. & Kölsch, O. (eds.). Bonn-Bad Godesberg: Bundesamt für Naturschutz, p. 45-57 13 p. (Naturschutz und biologische Vielfalt; vol. 50).
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