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23801 - 23820 out of 34,003Page size: 20

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Elections and Electoral Systems in Asia and the Pacific: The Middle East, Central Asia and South Asia
Nohlen, D., Grotz, F. & Hartmann, C., 15.11.2001, Elections in Asia and the Pacific: a data handbook: Middle East, Central Asia and South Asia. Nohlen, D., Grotz, F. & Hartmann, C. (eds.). 1 ed. Oxford: Oxford University Press, Vol. 1. p. 1-46 46 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
E-Learning-Portal Präventionsmanager
Tolks, D. & Fischer, M. R., 2010, Diabetes in Deutschland: Fakten - Zahlen 20 Jahre nach St. Vincent. Stiftung, D. D. (ed.). München: Edition Lipp, p. 227-236 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
E-Learning in PE-Teacher Education - Blended learning as a promising alternative to conventional academic teaching for sport pedagogy?
Bartsch, H. & Faßbeck, G., 2011, Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft: Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03. - 05. Juni 2010 in Bielefeld. Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 378-381 4 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 211).
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Transfer › peer-review
Published
ELearning in mathematischen Vorkursen mit Beispielen zur Analysis
Hochmuth, R. & Fischer, P. R., 2012, Medien Vernetzen: Zur Zukunft des Analysisunterrichts vor dem Hintergrund der Verfügbarkeit neuer Medien (und Werkzeuge). Kortenkamp, U. & Lambert, A. (eds.). Verlag Franzbecker, p. 165-176 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
eLearning in der medizinischen Aus-, Weiter- und Fortbildung
Tolks, D., 2016, eHealth in Deutschland: Anforderungen und Potentiale innovativer Versorgungsstrukturen. Fischer, F. & Krämer, A. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer, p. 223-239 17 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
E-Learning in der Hochschulpraxis: Wie Lehren und Lernen nicht auf der (virtuellen) Strecke bleiben
Zinth, C-P. & Schütz, J., 2010, E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen. Nittel, D. & Holten, R. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 95-106 11 p. (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; vol. 13).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
E-Learning in der Erziehungswissenschaft: Ein Beispiel aus der Praxis der Universität Frankfurt/M.
Schütz, J., 2006, In: Der pädagogische Blick. 14, 1, p. 37-45 8 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
E-learning in Creative Planning Processes Relational methods of designing on differentiated types of model
Kirschner, U. & Kirschner, N., 2005, Proceedings of the International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe: 23rd Conference on Education in Computer Aided Architectural Design in Europe, eCAADe 2005. Duarte, J. P., Ducla-Soares, G. & Sampaio, A. Z. (eds.). Lisbon: Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe, p. 91-97 7 p. (Proceedings of the International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
E-learning in crative planning processes: relational methods os designing on differentiated types of model
Kirschner, U. & Kirschner, N., 2005, Digital Design: The Quest for New Paradigms: 23nd eCAADe Conference Proceedings, Lisbon (Portugal) 21-24 September 2005. Lisbon: Technical University of Lisbon, p. 91-97 7 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
E-Learning im Musikunterricht: eine Kurzeinführung in didaktische Konzepte, technische Voraussetzungen und praktische Anweisungen
Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 95, p. 54-58 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
e-learning für das Fach Statistik: ein Pilotprojekt an der Universität Lüneburg
Merz, J., Hillebrecht, H., Rucha, R., Schlüter, H. & Stolze, H., 2006, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 68 p. (FFB-Dokumentation; no. 14).
Research output: Working paper › Working papers
Published
E-Learning an einer deutschen Universität aus Sicht des Lehrpersonals: Ergebnisse und Handlungskonsequenzen der Universität Lüneburg
Bildat, L., Groß, M. & Dimitriadis, S., 09.2007, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2, 3, p. 9-20 12 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
eLearning als Alternative für die Lehrerbildung - Effekte neuer Medien und Möglichkeiten der Implementierung
Bartsch, H., Faßbeck, G. & Gröben, B., 2011, Sportinformatik trifft Sporttechnologie : 8. Symposium der dvs-Sektion Sportinformatik in Kooperation mit der Deutschen Interdisziplinären Vereinigung für Sporttechnologie vom 15. - 17. September 2010 in Darmstadt. Link, D. & Wiemeyer, J. (eds.). 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, p. 132-136 5 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 217).
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Transfer › peer-review
El diálogo intercultural y su impacto para la pedagogia y el desarrollo sostenible en Alemania
Wagner, B., 2006, In: Revista Interuniversitaria de Formacion del Profesorado. 20, 1, p. 179-191 13 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
El concepto de la Biografía Lingüística y su aplicación como herramienta lingüística
Wolf-Farré, P., 01.01.2018, In: Lengua y Habla. 22, p. 45-54 10 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Elbe – Venedig – Elbe: Stationen im Werk Karl Leipolds
Berents-Kemp, C., 2007, Glückstadt: Detlefsen-Museum im Brockdorff-Palais .
Research output: Books and anthologies › Exhibition catalogues › Transfer
Published
Elbe DSS: a planning support system for strategic river basin planning
Hahn, B. M., Kofalk, S., Kok, J-L., Berlekamp, J. & Evers, M., 01.01.2009, Planning support systems: best practice and new methods. Geertman, S. & Stillwell, J. (eds.). [Dordrecht]: Springer, p. 113-136 24 p. (GeoJournal Library; vol. 95).
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Elastomeric Prepregs for Soft Robotics Applications
Wienzek, T. & Seibel, A., 05.2019, In: Advanced Engineering Materials. 21, 5, 6 p., 1801200.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Elaborierte Rückmeldungen zur Qualität von Unterricht: Über empirisch abgesicherte Bezugsnormen als Grundlage für die Weiterentwicklung von Unterricht und Schule.
Pietsch, M., Müller, S., Schnack, J. & Krause, M., 2011, Schulinspektion in Deutschland: eine Zwischenbilanz aus empirischer Sicht. Müller, S., Pietsch, M. & Bos, W. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 193-216 24 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
E.J. SUITS: Developing a global fashion firm through an international production and sales network
Schüßler, E., 2016, Managing Inter-Organisational Relations: Debates and cases. Sydow, J., Schüßler, E. & Müller-Seitz, G. (eds.). Palgrave Macmillan, p. 185-190 6 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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