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2006
Published
Klassengröße
von Saldern, M., 2006, Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Rost, D. H. (ed.). Weinheim: Psychologie Verlags Union - PVU, p. 327-333 7 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Klassenrat: Entwicklung sozialer und kommunikativer Kompetenzen in der Grundschulzeit
Schaffrath, S. & Ruwisch, S., 2006, In: Sache, Wort, Zahl. 34, 79, p. 15-20 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Klatsch as Klatsch can: Zur Genese des Klatsches als weibliche Rede und seine aktuelle Transformation in den Medien
Althans, B., 2006, Mitsprache, Rederecht, Stimmgewalt: Genderkritische Strategien und Transformationen der Rhetorik. Bischoff, D. & Wagner-Egelhaaf, M. (eds.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, p. 281-300 20 p. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; vol. [Folge 3], 226).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Kleist-Schmenzin, Ewald von
Ringshausen, G. J., 2006, "Ihr Ende schaut an...": evangelische Märtyrer des 20. Jahrhunderts. Schultze, H., Kurschat, A. & Bendick, C. (eds.). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, p. 340-341 2 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Klimaschutz: Alternativen zu herkömmlichen Technologien voranbringen
Kemfert, C., 2006, Deutschland - was nun?: Reformen für Wirtschaft und Gesellschaft. Zimmermann, K. F. (ed.). München: Deutscher Taschenbuch Verlag, p. 311-322 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
Kombilohn in Hamburg: Befristete Lohnsubventionen mit nachhaltigem Erfolg
Jirjahn, U., Pfeifer, C., Tsertsvadze, G. & Koch, S., 2006, Roggentin: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit - IAB, 6 p. (IAB-Kurzbericht; vol. 2006, no. 20).
Research output: Working paper › Working papers
Kommentar zur Quantifizierung von sozialen Disparitäten der Bildungsbeteiligung in PISA-E
Ehmke, T., 2006, In: Empirische Pädagogik. 20, 1, p. 98-103 6 p.
Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
Kommentierung von Art. 16 GG: Staatsangehörigkeit, Auslieferung
Tams, C. J. & Zimmermann, A., 2006, Berliner Kommentar zum Grundgesetz. Höfling, W., Augsberg, S. & Rixen, S. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
Published
Kommentierung zu §39 (Unterrichtung der Öffentlichkeit)
Schomerus, T., 2006, Kreislaufwirtschafts- und Abfallgesetz. Jarass, H. D. & Brandt, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, Vol. 1.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
Published
Kommunikations- und Arbeitsstrukturen für die transdisziplinäre Kooperation
Muhar, A., Schauppenlehner, T., Glanzer, M. & Vilsmaier, U., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: Die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern/Oberpinzgau. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). 1 ed. Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 23-32 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Komplexität verstehen, Zukunftsperspektiven erschließen: das General Studies Modul "Studienprogramm Nachhaltigkeit"
Barth, M. & Godemann, J., 2006, Persönlichkeitsbildung und Beschäftigungsfähigkeit: Konzeptionen von General Studies und ihre Umsetzungen . Michelsen, G. & Märkt, S. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 33-51 19 p. (Hochschulwesen, Wissenschaft und Praxis : HSW ; vol. 12).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Komponenten des Raumvorstellungsvermögens: Aufgabenstellungen zur Anbahnung und Vertiefung
Ruwisch, S., 2006, In: Grundschulmagazin. 74, 5, p. 13-16 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Konstitutive Elemente nachhaltiger Wissensgenerierung und -organisation
Adomßent, M., 2006, Wissensorganisation und Verantwortung: Gesellschaftliche, ökonomische und technische Aspekte ; Proceedings der 9. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation Duisburg, 5. - 7. November 2004. Ohly, H., Sieglerschmidt, J. & Swertz, C. (eds.). Würzburg: Ergon-Verlag, p. 70-84 15 p. (Fortschritte in der Wissenschaft; vol. 9).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Konstruktionsprozesse klären: eine kindertheologische Forderung an die Wunderdidaktik
Roose, H., 2006, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 4, p. 13-15 3 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Konventionen der Sichtbarkeit: Medien, Geschlechterkonstruktionen und die Ideologie des 'Krieges gegen den Terror'
Balz, H. & Maier, T., 2006, Ideologisierung und Entideologisierung. Jaeger, S. & Petersen, C. (eds.). Verlag Ludwig, Vol. 2. p. 13-34 22 p. (Zeichen des Krieges in Literatur, Film und in den Medien; vol. 2).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Konzepte der Nutzenerfassung in Managemententwicklung und Corporate Universities: Theorien, Anwendungen, Perspektiven
Deller, J. & Süßmair, A., 2006, In: Wirtschaftspsychologie. 8, 1, p. 32-44 13 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Konzepte praktischen Verstehens in der Pädagogik
Uhle, R., 2006, Wie verstehen Pädagogen?: Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft. Gaus, D. & Uhle, R. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 213-227 15 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Konzeptionelle Grundlagen des Hochschulmanagements: zur betriebswirtschaftlichen Strukturierung des Forschungsfeldes durch Bezugsrahmen- Teil 1
Kirchhoff-Kestel, S. & Schulte, R., 2006, In: Hochschulmanagement. 1, 3, p. 74-79 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Konzeptionelle Grundlagen des Hochschulmanagements: Zur betriebswirtschaftlichen Strukturierung des Forschungsfeldes durch Bezugsrahmen - Teil 2
Kirchhoff-Kestel, S. & Schulte, R., 2006, In: Hochschulmanagement. 1, 4, p. 107-112 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (=KESS): Lehrpersonen trainieren kooperative Entwicklungsberatung für sich selbst und ihre Schüler
Sieland, B., 2006, In: Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku. 116, 2, p. 50-54 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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